CMS网站建设与运课程教学标准-2014.docVIP

《CMS网站建设与运维》课程标准 一、概述 1．课程性质及地位 《CMS网站建设与运维》是泸州职业技术学院开设的一门公共选修课。本课程主要讲授网站建设和运维的基础知识，了解网站建设与运维的整套流程，能够熟练运用CMS内容管理系统，开发网站，全方位培养学生的网站建设能力。 2．课程设计思路 以项目设计为导向，使用实际项目（泸州奥士伦电子有限公司网站建设项目和四川省泸州外国语学校网站集群建设项目）作为贯穿课程设计的总线。首先向学生介绍项目的背景、要求等相关情况；其次，讲授项目开发的技术环境所搭建的理论知识和相关技能；第三，讲授项目使用的CMS系统的原理、选型和安装配置；第四，讲授pageadmin系统的基本操作内容和相关管理知识；第五，讲授用户对网站前台的要求和使用pageadmin更换网站前台的相关知识；第六，讲授网站的实际部署所需的环境和操作步骤；最后，讲解网站备案的相关程序。在整个教学过程中，始终注意将项目拆分为多个实践案例，供学生练习实践。 二、前导和后续课程 前导课程：《图形图像处理基础》、《网页设计基础》等 后续课程：《脚本程序设计》、《Web开发技术》、《流行框架技术》等 三、课程学习对象 信息技术类、电子商务类各专业（专科）一年级学生。 四、课程目标 让学生掌握网站基本概念、网站规划知识；掌握内容管理系统（CMS）的安装、配置及使用方法；熟悉网站管理的相关知识，初步掌握运用CMS系统进行网站建设的相关知识和技能，能独立安装、部署、开发、维护和管理网站。 五、学分及课时数 1. 学分：3 2．参考学时：32 六、课程内容及进程安排 教学任务（项目）1 网站建设课程项目介绍 任务（项目）描述 使学生了解本课程所要讲解、练习的网站建设项目的具体要求，了解要完成该项目需要掌握哪些知识点。 建议学时 2 教学周次 1周 工作（操作）步骤 1．介绍本课程的学习目的、能达到的目标、今后就业的方向等。 2．介绍本课程的教学项目概况、主要模块、涉及到的相关技术、知识点、重难点等。 3．介绍本课程的考核方式，相关职业证书情况等。 学习场地要求 计算机机房 工具设备要求 为每一名学生安排一台可联网的计算机 知识需求 熟悉网站的基本概念 能力需求 熟悉网络基本操作 素质需求 积极、勤于思考和练习 教学方法 讲授、案例演示 考核要素 对本项目的整体了解 教学任务（项目）2 网站简介和网站规划 任务（项目）描述 让学生了解什么是网站，网站的主要类型；掌握网站规划的主要方法，和常用的网页布局方法；掌握静态网站和动态网站的特点和区别。 建议学时 4 教学周次 2、3周 工作（操作）步骤 1. 讲述网站的基本特征 2. 讲述网站的主要类型 3. 讲述网站规划的主要方法 4. 讲述演示静态页与动态页 5. 讲述演示静态网站与动态网站 学习场地要求 计算机机房 工具设备要求 为每一名学生安排一台可联网的计算机 知识需求 熟悉网站的基本概念 能力需求 熟悉网络基本操作 素质需求 积极、勤于思考和练习 教学方法 讲授、案例演示 考核要素 网站规划的几种方式；静态网站和动态网站的特点和区别。 教学任务（项目）3 网站开发工具（一） 任务（项目）描述 了解网页的编写、工作原理，各种标签的定义，掌握站点建立的原理及方法。 建议学时 10 教学周次 4-8周 工作（操作）步骤 1.回顾网页的编写、工作原理，各种标签的定义 2.讲授Dreamweaver的基本使用方法 3.讲授网页中文件的引用 4.讲授演示IIS服务器的简单配置、站点的建立 学习场地要求 计算机机房 工具设备要求 为每一名学生安排一台可联网的计算机 知识需求 熟悉网页的基本结构、了解Web服务器的运行原理 能力需求 熟悉简单网页的编写 素质需求 积极、勤于思考和练习 教学方法 讲授、案例演示、课堂练习 考核要素 简单网页编写技能、IIS服务器架设 教学任务（项目）4 网站开发工具(二) 任务（项目）描述 掌握使用IIS服务器建立站点，使用FTP工具将站点上传到服务器上。 建议学时 10 教学周次 4-8周 工作（操作）步骤 1.练习IIS服务器的简单配置、站点的建立 2.练习IIS服务器架设和创建站点 3.演示练习FTP工具的使用 学习场地要求 计算机机房 工具设备要求 为每一名学生安排一台可联网的计算机 知识需求 熟悉网页的基本结构、了解Web服务器的运行原理 能力需求 熟悉简单网页的编写 素质需求 积极、勤于思考和练习 教学方法 讲授、案例演示、课堂练习 考核要素 web站点建立、FTP工具使用。 教学任务（项目）5 PageAdmin的安装和配置 任务（项目）描述 让学生掌握CMS系统的基本知识，