中考数学总复习专题训练(七)函数思想.docVIP

中考数学总复习专题训练(七)函数思想.doc

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中考数学总复习专题训练(七)函数思想

总复习专题训练(七) :函数思想 1.已知:在矩形中,,.分别以、所在直线为轴和轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若点是边上的一个动点(不与、重合),过点的反比例函数(>0)的图象与边交于点. (1)直接写出线段AE、BF的长(用含的代数式表示); (2)记△的面积为. ①求出与的函数关系式并写出自变量的取值范围; ②以为直径作⊙N,若点恰好在⊙N上,请求出此时△的面积. 2.如图,轴、轴的正半轴上,点A双曲线图象上,且=2.(1)求值;(2)将以B旋转中心,时针旋转90°后得到,双曲线交DE于M点,交EF于N点,求MEN的面积.(3)在双曲线上是否存在一点P,使得直线PN与直线BC平行?若存在,请求出P点坐标,若不存在,请说明理由. 3.如图,四边形是矩形,点、的坐标分别为(6,0),(0,2),点是线段上的动点(与端点、不重合),过点作直线交折线于点. (1)若直线经过点,请直接写出的值; (2)记的面积为,求与的函数关系式;3)当点在线段上时,若矩形关于直线的对称图形为四边形,试探究与矩形的重叠部分的面积是否点位置的变化而变化,若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由. 与轴的正半轴交于、两点(在的左侧),且与轴交于点,为坐标原点,. (1)直接写出点、的坐标及的值; (2)过射线上一点,作∥分别交抛物线、轴于、两点,设点的横坐标为. ①当时,求线段的最大值; ②以点为圆心,为半径作⊙,当点恰好在⊙上时,求此时点的坐标. 5.已知:如图,抛物线的顶点坐标是(4,1),与轴的交点为A(0,5). (1)求抛物线的解析式; (2)若B(,0),C是(1)中抛物线上的点,CD⊥OB,垂足为D,△AOB∽△BDC. ①求点C的坐标; ②试判定以AC为直径的圆M与轴有怎样的位置关系,并说明理由. 6.如图所示,已知抛物线的图象与轴相交于点,点在该抛物线图象上,且以为直径的⊙恰好经过顶点. (1)求的值; (2)求点的坐标; (3)若点的纵坐标为,且点在该抛物线的对称轴上运动,试探索: ①当时,求的取值范围(其中:为△的面积,为△的面积,为四边形OACB的面积); ②当取何值时,点在⊙上.(写出的值即可) 7.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与直线y=kx相交于A(-4,-2),B(6,b)两点. (1)求k和b的值; (2)当点C线段AB上运动时,作CD∥y轴交抛物线于点D, ①求CD 最大值; ②如果以CD为直径的圆与y轴相切,求点C的坐标. 8. 如图,在直角坐标系中,抛物线与轴交于点D(0,3). (1)的值;(2)若抛物线与轴交于A、B两点(点B在点A的右边),顶点为C点,求直线BC的解析式; (3)已知点P是直线BC上一个动点, ①当点P在线段BC上运动时(点P不与B、C重合),过点P作PE⊥轴,垂足为E,连结BE.设点P的坐标为(),△PBE的面积为,求与的函数关系式,写出自变量的取值范围,并求出的最大值; ②试探索:在直线BC上是否存在着点P,使得以点P为圆心,半径为的⊙P,既与抛物线的对称轴相切,又与以点C为圆心,半径为1的⊙C相切?如果存在,试求的值;如果不存在,请说明理由. y x E D C B O A

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