乐山市2013届高二(下)历史试题2012。6.docVIP

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乐山市2013届高二(下)历史试题2012。6

绝密★启用前 [考试时间:2012年7月3日下午2:30—4:00] 乐山市高中2013届教学质量检测 历 史 本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分1至4页,第二部分5至8页,共10页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间90分钟。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 48分) 注意事项: 1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。 2.本部分共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”。后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!”为此,梭伦在改革中 A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B.帮助平民以避免其沦为奴隶的可能性 C.赋予平民直接参与国家事务的权利 D.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突 2.《史记?商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法 A.允许工商者入仕为官 B.准许土地的自由买卖 C.承认土地归私人所有 D.规定按军功授爵赐田 3.“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。”该观点 A.强调治国策略要随时代变化而改革 B.分析了夏商灭亡的根本原因 C.改革就要否定礼乐制度和古代传统 D.所说的“国”是当时的秦朝 4.下图是北魏统一黄河流域后出现的历史现象。其反映的历史信息是 A.尊儒崇经 B.采用汉族的礼乐制度 C.迁都洛阳 D.学习汉族的生活习俗 5.均田制曾经是中国古代长期推行的一种土地政策。该政策产生的主要影响是 A.有利于减轻农民的负担 B.加速北方各族封建化的过程 C.有利于商品经济的发展 D.巩固北魏在黄河流域的统治 6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝皇帝每年要向游牧民(辽、西夏)‘送礼’…(‘送礼’)是宋朝一个致命的弱点,它使游牧民入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段材料的理解,不正确的是 A.“送礼”指的是北宋统治者送给辽和西夏的“岁币” B.宋朝向两个游牧民族“送礼”的原因是战争失利 C.“送礼”加重了宋政府和人民的负担,导致“积贫” D.“送礼”客观上有利于北方地区的安定和贸易往来 7.右图德皇亨利四世冒着风雪严寒卡诺莎城堡向教皇忏悔反映西欧 A.教权胜过王权 B.王权胜过教权 C.教权王权平等 D.政教合一................................某思想家在20世纪初大声疾呼:“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归削灭也。……其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!”从中可见,该思想家主张 A.打破保守观念,为新文化营造空间 B.剔除传统糟粕,重建儒家信仰 C.宣扬改革理念,为康梁变法造声势 D.遵循进化理论,.... A........凌女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是 A.法国的政治制度像女郎的时装,更迭频繁B.法国的共和制度像女郎的帽子,是民主的装饰品C.法国的共和制度像女郎D.法国共和制度的确立艰难............... 共52分) 注意事项: 1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效。 2.本卷共2个小题,共52分 25.(20分)读史使人明智。回顾历史上的重要改革与改革过程中的争论,可以获得很多启示。阅读材料,回答问题。 材料一 杜挚曰:“利不百,不变法;功不十,不易器。法古无过,循礼无邪”。卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善!” ——《史记》卷68 材料二 不管人们是否佩服秦国的成就,但必须承认这个成就:它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌,以致它可以名之为“革命”。 ——费正清《剑桥中国秦汉史》 (1)材料一记述的争论发生于何时?(2分)争论的实质是什么?(2分)在这场争论之后,秦孝公采取了什么重大举措?(2分)结合所学知识,从社会转型角度指出材料二中所说“革命”的主要体现(2分) 材料三 今君实(司马光)所以见者,

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