集合与命题1.pptVIP

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集合与命题1

集合与命题 集合 物以类聚,人以群分 高一(6)班的全体同学 中国所有的直辖市 1、3、5、7、9、11、13、15 一条直线可以看作由(无数个点)组成的集合 一个平面可以看作由(无数条直线)组成的集合 ......... 集合 把能够确切指定的一些对象看作一个整体,这个整体就叫做集合,简称集 集合中的各个对象叫做这个集合的元素 ?确切指定的对象 ?整体 符号及关系表示 集合:A、B、C…… 集合的元素:a、b、c…… 若 a 是集合 A 的元素,记作 若 a 不是集合 A 的元素,记作 集合的元素的性质: 确定性:按照明确的判断标准给定一个元素或者在这个集合里,或者不在,不能模棱两可; 互异性:集合中的元素没有重复; 无序性:集合中的元素没有一定的顺序(通常用正常的顺序写出) 集合的分类: 按元素个数: 有限集:含有有限个元素的集合 无限集:含有无限个元素的集合 空集:不含任何元素的集合,记作? 常用集合: 集合的表示方法 ①列举法 如:{a,b,c} 注意:元素之间用逗号隔开,列举时与元素的次序无关 比较集合{a,b,c}和{b, a,c} 集合相等 例4、用列举法表示下列集合 (1)既是质数又是偶数组成的集合 {2} (2)大于10而小于20的合数组成的集合 {12,14,15,16,18} (3)集合A={ } A={2,4,6} (4)集合B={ } B={(2,3)(-2,3)(-1,0)(1,0)(0,-1)} ②描述法 格式:{x|p(x)}的形式 如:{x| x﹤-3,x R} 观察下列集合 Ⅰ、{x|y=x} Ⅱ、{y |y=x} Ⅲ、{(x, y) |y=x} 比较这三个集合有什么异同? 例5、用描述法表示下列集合 (1)被3除余2的整数的全体 (2)直角坐标平面上第二象限的点组成的集合 (3)函数 的图像上所有的点 (4) ③Venn图示法 如:“young中的字母” 构成一个集合 集合之间的关系 观察和比较下列各组集合,说说它们之间的关系(共性): (1) , ; (2) , ; (3)A是××中学高一年级全体女生组成的集合,B是××中学高一年级全体学生组成的集合. 概念 6、已知集合A={1,2,3},则集合A的真子集有 个 7、已知集合B={(1,2),(3,4)},则集合B的非空真子集 有 个,分别为 8、若集合A满足条件{a,b} A {a,b,c,d},求集合A。 9、已知集合A={1,2},集合B={1,2,3,4,5,6,7},若M满足A M且M B这样的M共有 个 10、设A={x/x2+mx+1=0},且有A∩R+=?,求参数m的范围。 小结 集合的运算 交集 (1)考察下面集合的元素,并用列举法表示 A= B= C= 解答:A={1,2,5,10}、B={1,3,5,15}、C={1,5} 问题? 观察A、B、C三个集合,能发现什么? C中元素是A与B 中公共元素 用图示法表示上述集合之间的关系 4(补充)设A={1,2,3},B={2,5,7},C={4,2,8},求(A∩B)∩C, A∩(B∩C),A∩B∩C。 解:(A∩B)∩C=({1,2,3}∩{2,5,7})∩{4,2,8}={2}∩{4,2,8}={2}; A∩(B∩C)={1,2,3}∩({2,5,7}∩{4,2,8})={1,2,3}∩{2}={2}; A∩B∩C=(A∩B)∩C= A∩(B∩C)={2}。 交集的性质 由交集的定义易知,对任何集合A,B,有: A∩A=A,A∩

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