家长5望子成才忌唠叨亲子沟通双声道说课.pptVIP

 稻田镇田马初中小学部 五年级三班 家长会 牵手两代 家长课程 全体师生欢迎您 幸福路上 2016.1.18 第三讲 望子成才忌唠叨亲子沟通双声道 学生特点分析 处在五年级这个年龄阶段的孩子，大约在11——13岁之间，已开始进入青春期。这一时期的孩子由于生理和心理发展的不平衡性，表现出了许多弱点：善于嫉妒、爱攀比，撒谎现象普遍存在；在和同伴的交往中，不知谦让，以自我为中心，异性间的吸引也初见端倪；在和父母的相处中，他们无端的拒绝父母，动辄对父母大吼大叫，不听父母的话，出现了一些逆反情绪；和老师之间的关系也有些紧张，不同程度的有考试焦虑心理；平日衣来伸手，饭来张开，缺乏爱心，不知感恩等。他们也由此常常感到莫名其妙的压抑，内心产生了许多烦恼和困惑。 家庭教育的意义 在社会巨变中成长起来的当代中国家长，正在用有限的家庭教育知识、有限的教育经验和对孩子无限的期待、无限的担忧煎熬着自己，从而深陷高期望和低教育水平的矛盾之中，由此所带来的种种亲子冲突和家校冲突严重阻碍了孩子的健康成长，影响了家庭的幸福和谐，也在一定程度上削弱了学校的教育效果，加重了学校的教育责任，为此，时代在呼唤系统而科学的家庭教育指导。因此，1、家庭教育指导——迫在眉睫，势在必行 家庭教育的意义 在学校施行家庭教育不仅可以科学地培养年轻一代的父母，而且还可以使家庭和父母的道德面貌完美，可以提升家长的教育素养，满足家长终身学习的需要，是一项功在当代、利在千秋的教育工程。 家庭教育的意义 2．学校指导家庭教育——天时地利， 义不容辞 学校从来就不是教育的唯一，但却是唯一专业的教育机构。在运用学校的优势提高家长的教育水平方面，比任何一种机构都占有极大的优势。因此，以学校为平台，把分散的、难于组织的家庭教育纳入到有目的、有计划的教育体系中来，实现家庭和学校的合力，从而实现培养合格学生的要求，也是学校义不容辞的责任。 家庭教育的意义 因为，家长是孩子的第一任老师，更是相处时间最长的老师。所以，对于绝大多数正在成长的孩子们来说，在学校教育大体相同的情况下，关键取决于家庭教育，特别是家长的教育态度和教育观念、教育方法。如今的某些孩子家长觉得，孩子进了学校就万事大吉了，不需要自己的管理了；还有的家长，对如何教育孩子的经验知之甚少，不懂得教育规律，走上了教育孩子的误区。不知有多少孩子的梦想在家长们的一次次教育“失误”中破灭了。所以，上好家长课程，也成了家庭教育中一个重要的环节。为此，我希望各位家长提高认识，重视孩子的教育。 作业一、什么原因导致父母爱“爱唠 叨”？ 1.衣钵传承，习惯使然 2.“期待”过高，求全责备 3.转移压力，以求心安 作业二、家长和孩子如何进行 双声道沟通？ 1、宜合理表达，忌情绪宣泄 2、宜耐心倾听，忌各说各话 3、宜适度提醒，忌事事叮嘱 4、宜民主尊重，忌权威控制 谢谢大家 再见 模板来自于 * 模板来自于 *