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三、综合应用题 15. (2015潍坊改编)探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。 查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:2Na2O2 + 2CO2 2Na2CO3 + O2,2Na2O2 + 2H2O 4NaOH + O2↑。 目 录 上一页 下一页 末 页 请回答下列问题: (1)装置A中发生反应的化学方程式为_________________________利用装置A制取CO2的优点是________________________________。 (2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,发生反应的化学方程式为_ ____________________________________。 (3)装置D的作用是__________________。 (4)装置E中收集到的气体是______________(填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的________进行收集(填字母标号)。 目 录 上一页 下一页 末 页 (5)实验小组同学为测定所用石灰石中碳酸钙的质量分数,进行了如下探究:取5 g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量如图所示。计算:所用石灰石中碳酸钙的质量分数。 答案 目 录 上一页 下一页 末 页 【答案】 (1)CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑ 可以使反应随开随用,随关随停(或可以控制反应的开始或停止,其他答案合理即可) (2)NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO2↑ (3)吸收未反应的CO2(或吸收CO2) (4)O2 ad 目 录 上一页 下一页 末 页 (5)解:设5 g石灰石样品中碳酸钙的质量为x。 CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 44 x 1.76 g x = 4 g 则所用石灰石中碳酸钙的质量分数为 答:所用石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。 1.76g x ______ 100 ______ 44 4g ______ 5g × 100 % = 80% 目 录 上一页 下一页 末 页 目 录 上一页 下一页 末 页 专题一 常见气体的制备 目 录 上一页 下一页 末 页 考情分析 A 备战演练 B Contents 目 录 目 录 上一页 下一页 末 页 考 情 分 析 目 录 上一页 下一页 末 页 2011~2015年河南中考考情一览表 目 录 上一页 下一页 末 页 规律总结:常见气体的制备是河南中考考试的重点内容。中考常在简答题和综合应用题中考查制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择、实验的注意事项、气体的干燥与净化、气体的检验与验满、多功能瓶的使用方法、分析装置的优缺点及改进措施、实验的具体操作步骤等,分值较高。学生在复习时要熟记制取气体的基本操作方法,掌握装置特征和适用范围。 目 录 上一页 下一页 末 页 1. (2015滨州)下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是( ) D 一、选择题 备战演练 答案 A. 制取CO2 B. 加热固体 C. 制取氧气 D. 除去O2中的水蒸气 目 录 上一页 下一页 末 页 答案 2. (2015乌鲁木齐)在医院里给病人输氧时,用到类似如右图所示的装置。下列有关说法中不正确的是( ) A. 使用该装置可用来观测氧气输出的速率 B. b导管连接病人吸入氧气的塑料管 C. 使用该装置可用来观测是否有氧气输出 D. b导管应连接供给氧气的钢瓶 B 目 录 上一页 下一页 末 页 答案 3. (2015上海市奉贤区模拟)下列气体发生装置中,不能起到“随时控制反应发生和停止”效果的是( ) B D C B A 目 录 上一页 下一页 末 页 答案 4. (2015威海)如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是( ) A. 锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏 斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气 B. 锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛 放稀硫酸,可以制取二氧化碳 C. 当发生装置中液体与固体混合产生了 气泡,立即开始收集气体 D. 集满氧气的集气瓶从水槽
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