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立体几何学案1
立体几何学案一
空间几何体的结构及其三视图和直观图
主备人:施震宏 辅备人:常广胜
一、考点关注
考纲点击:1.了解和正方体、球有关的简单组合体的结构特征,理解柱、锥、台的结构特征;
2.能画出简单空间图形的三视图,会用斜二侧法画出它们的直观图;
3.会用平行投影与中心投影两种方法,画出简单空间图形的三视图和直观图;
4.能识别三视图所表示的空间几何体;理解三视图和直观图的联系,并能进行转化。
考情分析:从近两年的考考试题来看,几何体的三视图是高考的热点,题型多为选择、填空题,难度中低档题,主要考查几何体的三视图,及由三视图构成的几何体,在考查的同时,又考查学生的空间想象能力。
二、经典例题:
题型一 几何体的结构、几何体的定义
例1.(1)设有以下四个命题:
①底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;②底面是矩形的平行六面体是长方体;
③直四棱柱是直平行六面体; ④棱台的相对侧棱延长后必交于一点.
其中真命题的序号是____________.
(2)下列结论正确的是( )
A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥
B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥
C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥
D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线
题型二 几何体的直观图
例2.如图所示,直观图四边形 是一个底角为45°,
腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是 .
【规律方法】:已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中长度________,平行于y轴的线段,长度变为 。
题型三 几何体的三视图
例3. 1 (2008,广东理)将正三棱柱截去三个角(如图1所示),A,B,C分别是△GHI三边的中点得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为( )
(2)(2010,浙江)若某几何体的正视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是_______cm3.
正视图 侧视图 俯视图
三、限时训练
1.如左下图是由哪个平面图形旋转得到的 ( )
2.如右上图几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图 相同的是 ( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
3已知△ABC的直观图是边长为的等边△A1B1C1 如图 ,那么原三角形的面积为 ( )
A. B. C. D.
4.(2009,福建)如右图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为。则该几何体的俯视图可以是 A B C D
解析 解法1 由题意可知当俯视图是A时,即每个视图是变边长为1的正方形,那么此几何体是立方体,显然体积是1,注意到题目体积是,知其是立方体的一半,可知选C.
解法2 当俯视图是A时,正方体的体积是1;当俯视图是B时,该几何体是圆柱,底面积是,高为1,则体积是;当俯视是C时,该几何是直三棱柱,故体积是,当俯视图是D时,该几何是圆柱切割而成,其体积是.故选C.
用任一个平面去截正方体,下列平面图形可能是截面的是 .
①正方形;②长方形;③等边三角形;④直角三角形;⑤菱形;⑥六边形.
解析 如图所示正方体ABCD—A1B1C1D1中,平行于ABCD的截面
为正方形,截面AA1C1C为长方形,截面AB1D1为等边三角形,取BB1、DD1的中点E、F,则截面AEC1F为菱形,取B1C1、D1C1、AB、 AD的中点M、N、P、Q,过这四点的截面为六边形,截面不可能为直角三角形.
下列命题中,正确的是 ( )
A.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱
B.侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥
C.侧面都是矩形的直四棱柱是长方体
D.底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱
长兴中学2011届高三一轮复习数学学案
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