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学生自我修养指南 　　让行为规范成为我们的名片 　　 　　--**学子自我修养指南 　　 　　一、步入学校，仪表大方 　　 　　1.按时到校，形成良好的时间观念。 　　 　　2.着校服进入校园，头发长短合适，披散不过肩，刘海不挡视线，干净清爽；化妆、烫发、染发、佩带饰物不符合育校学子阳光大气的形象。 　　 　　3.校园内坐、立、行、走姿态端庄，诠释最美校园的内涵。 　　 　　4.着正装参加升旗仪式，态度严肃认真，唱国歌声音响亮，让关心社稷落在实处。 　　 　　二、进入教室，高效学习 　　 　　5.优美的环境是学习的保障。值日生认真清扫教室，卫生用具摆放整齐，地面整洁，黑板干净，桌椅整齐。 　　 　　6.预备铃响后，快速坐好并准备好该节课用具，静候老师上课。 　　 　　7.师生互相问候，声音响亮，展现良好的班级风貌。 　　 　　8.热爱学习。课堂上认真听讲，体现对知识的追求和对老师的尊重；合作学习时善于倾听，体现对小组成员的尊重；养成质疑善思的学习习惯。 　　 　　9.上课应体现良好的精神面貌。坐姿端正，发言声音洪亮，养成记笔记的习惯。 　　 　　10.严格遵守课堂常规，服从老师管理。学会理解沟通，不顶撞老师。 　　 　　11.独立完成作业，体现思维的过程；作业本干净整洁，书写规范；按时上交。 　　 　　12.主动预习复习，摸索适合自己的学习方法，坚持不懈并能和同学分享。 　　 　　13.诚信做人，遵守考生应试守则。 　　 　　三、轻松课间，和谐自律 　　 　　14.课间休息举止文明，上下楼梯靠右行走；在教室及楼道里跑跳、拍球、追逐打闹等行为都会给自己和他人带来伤害。 　　 　　15.积极锻炼彰显育校学子的青春风采。跑操快、静、齐，动作规范有力；大课间积极参加体育活动，见习同学应遵守学校相关规定。认真做眼保健操，可以更好地保护你的眼睛。 　　 　　16.共同营造书香校园，阅读健康书籍，合理游戏，不沉迷网络。 　　 　　17.电梯是为有急事的人而备，你只能在行动不便的情况下使用，特殊情况可以乘坐电梯。 　　 　　18.言行举止体现我们良好的修养。出入校园文明有礼，上课期间有事须持出入条离校；尊重和服从保安的管理。 　　 　　19.学会担当。遇到突发事件，先视情况策略处理，并及时报告老师，以便更有效地解决问题。 　　 　　20.维护整洁美丽的校园，敬畏自然界的每一个生命。保护校园环境，随手将垃圾扔进垃圾桶，主动捡拾废弃物，不随地吐痰。 　　 　　21.有安全防盗意识，不携带危险物品（如：打火机、管制刀具等。） 　　 　　进入校园；人走门锁，保护好个人和班级的财产。 　　 　　22.学会体谅他人。放学后尽快处理好在校的事务，不在校外逗留， 　　 　　快速安全的回家以免家人担心。 　　 　　四、快乐校园，文明有礼 　　 　　23.校园内外，有礼貌地向老师问好，见到来宾友好示意，彰显育校学子良好的人文修养。 　　 　　24.关爱同学，学会感恩。和谐相处，彼此关怀、尊重；异性交往，阳光大气。 　　 　　25.有学长风范，主动引领和帮助低年级同学。尤其在运动场等公用设施的使用上，谦让包容。 　　 　　26.遵守规则，进入教学区，主动关闭手机，如有特殊需求请示老师。 　　 　　27.爱护绿色生态校园，人走灯灭。根据温度开关电扇空调，舒适与环保并重。 　　 　　28.健康的身体是我们学习和生活的保障。饮食合理，少吃零食，少喝饮料；在教学区内，不吃零食。 　　 　　29.食堂就餐服从管理，排队买餐确保效率，用餐之后主动归还餐盘等餐具。一粥一饭当思不易，“光盘”行动从我做起。 　　 　　30.主动寻求身边的榜样。见贤思齐，见不贤而内省。 《学生自我修养指南》出自：范文先生网 链接地址：/fanwen/HTML/fanwen_20140110140648_236050.html 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计