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小学2015-2016年度第二学期学生暑假活动方案
小学2015-2016年度第二学期学生暑假活动方案
小学2015-2016年度第二学期学生暑假活动方案
暑假即将到来,为丰富学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,开展一系列的学生活动,具体的活动方案如下:
一、活动主题
携手种子 玩转暑假;缤纷夏日 成长快乐
二、活动项目
1.阅读种子生长记
实践内容:利用假期与父母去图书馆、新华书店或在网上阅读,每人假期至少阅读三--五本图书,并通过撰写阅读笔记或手抄报等形式展现阅读成果,见证阅读种子的生长。(推荐书目安排:见附录1)
面向级部:1-5年级
呈现形式:写读书日记(开学初每班上交1篇优秀读书日记,并在软木板上展示学生阅读成果。)
同时相关年级完成征文。具体要求如下:
(1)四、五年级完成网上读书征文活动,具体要求如下:
以“胸怀中国梦 永远跟党走”为主题,认真阅读和观看《民族伟大复兴筑梦人——纪念中国共产党成立95周年》、《一带一路 筑梦中国》、《一带一路奔向强国》、《党的光辉在我心》、《军号密码》等书籍和影视作品结合亲身观察和阅读体验,描述自己的梦想,阐述读书心得,抒发自己爱党、爱国的深厚情感,文体不限,500字左右。每班按要求上传至少10篇作品到书香江苏网站,开学后统计上传成功的学生名单。
(详见xx网站xx)
(2)一至三年级开展“童谣传诵”阅读活动
结合自己的学生生活和家长一起创编童谣,用童谣的形式抒发自己的情感。内容积极向上,活泼新颖,贴近生活、贴近实际,以爱祖国、心灵美、行为美、讲礼貌、爱生活、爱自然等为主题创作。字数不限,开学初,每班3篇优秀童谣上传级部。
负责人:德育辅导员、班主任
2.运动种子生长记
实践内容:利用假期,和自己的爸爸妈妈开展家庭亲子运动,每天坚持运动,用健康的体魄为新学期的到来做好准备。
面向级部:1-5年级
负责人:班主任
呈现形式:亲子运动照(开学初,每个同学提供一张和爸妈亲子运动的照片,作为装饰教室的素材,并在开学第一周的班队课上介绍自己的运动感受。)
3. 成长种子生长记——向70年校庆致敬
用假期寻访xx校友,汇报自己的学习情况,了解过去的xx,汲取校友勤奋好学的优秀品质。
面向级部:四、五年级
负责人:德育辅导员
呈现方式:为校友制作个性化名片。(开学初,级部择优推荐10份个性化名片交德育辅导员。)
4.服务种子生长记
实践内容:
积极参加社区、报社等组织的暑期实践活动,可以深入到福利院、空巢老人家庭、公共服务场所等开展志愿服务实践活动,可以参观国防园、消防队、交警队进行国防安全教育活动,培养自己关爱他人、服务社会的意识和能力。
若学生外出活动,需注意安全,同时需有家长陪同。
面向级部:一-三年级
负责人:级部德育辅导员
呈现形式:填写活动联系卡,开学后利用班会课时间交流。(开学后每个级部择优推荐20份暑期社区活动联系卡参与评比。)
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中
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