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国庆六十周年大阅兵 14 检 阅 俱 拄 伍 洪 纠 博 鸦 截 默 局 棒 席 羡 慕 禁 众 检阅 商定 挑选 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 纠正 淹没 议论 人山人海 鸦雀无声 情不自禁 主席台 俱乐部 检阅 商定 挑选 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 纠正 淹没 议论 人山人海 鸦雀无声 情不自禁 主席台 俱乐部 快速默读课文,思考: 这是怎样的一次检阅?有哪些队伍参加了检阅? 国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 不开口 棘手 鸦雀 为难 队长 队员 鼓掌 是因为 默读课文2-9段,思考:他们在讨论中遇到一件怎样的事情?并用“——”文中哪些地方体现了这些? “队长”终于有一名队员说话了,“还有一 件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎 么办?” 回 俱乐部里立刻鸦雀无声了。 回 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢? 回 “队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!” 回 回 太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员! 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着 一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了 自己在拄拐。他同全队保持一致,目视 右方,睁着大眼睛望着检阅台。 “这个小伙子真棒!” “这些小伙子真棒!” ? 请你选择下面的一个内容写一写: 看着队伍中的博莱克,我想对他说:…… 我想对儿童队员们说:…… 检阅后,博莱克的心情久久不能平静,当天晚上他在日记中这样写道……
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