第6课王安石.docVIP

第6课??北宋王安石变法 【课标解读】 重点把握王安石变法的背景、内容及其历史作用等基础知识；重点理解以下概念: “三冗”、 “积贫积弱”、 “青苗法” 、“募役法” 、“方田均税法”、 “均输法” 、“市易法”、 “保甲法”、“保马法”、 “将兵法”。重点归纳和探讨王安石变法失败的原因；客观认识王安石变法在中国古代改革史中的地位。“新法的变质”这一内容，简单了解即可。 【知识梳理】 一、背景? 1.三冗两积导致北宋中期的三大社会危机,积贫积弱、阶级矛盾﹑民族矛盾激化。 2.范仲淹“庆历新政”的失败为王安石变法提供了经验教训。 3.王安石丰富的地方工作经验和“三不足”的大无畏精神的影响。 二、目的 直接目的：为了富国强兵，改变积弱的局面。 根本目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序。 三、内容 （一）富国之法（解决财政危机）——“理财为方今先急”“理财以农事为先” 1.青苗法——政府在青黄不接时向农民提供低息贷款。 作用：限制了豪强之家和高利贷者对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾，增加了政府的财政收入。 最具争议：强制借贷，利息较高，实质是政府放高利贷，引起社会不满。（课本材料） 2.募役法——政府征收免疫钱雇人服役（官僚地主也要出钱---打击贵族特权） 作用：保证了农民的生产时间，保证农业生产发展，限制了官僚地主的特权，增加了政府的财政收入。 3.其它 理财新法还包括农田水利法（保证农业生产），均输法（政府采购、调节物资供需关系），方田均税法（抑制土地兼并），市易法（稳定市场、稳定物价和商品交流）等。 （设想：民不加赋而国用饶。收益最大的是政府，但出现危害百姓现象） （二）强兵之法——针对冗兵 1.内容 （1）实行“省兵”措施，精减军队，缩减编制。 （2）推行强兵措施，如保甲法（加强对人民的控制，寓兵于民）、保马法（减少政府开支）、将兵法（提高战斗力）等。 2.作用：节省了军费开支，使宋军的战斗力有了一定的提高。 （三）取士之法——要保证变法顺利进行，必须选拔人才、改革政治。 1.内容 1 改革科举制度,主要是改革科举考试的内容（诗赋——经义策论）。 2 批评”恩荫”制度,贯彻择优录用的原则。 （3）学校教育改革，整顿太学。 2.作用:为变法选拔了一批人才,推动了变法的进行. 四、新法的局限与变质 1.局限 1 王安石变法损害了大官僚、大地主和富商的利益，遭到他们的反对。 （2）王安石认为增加政府收入，就要扩大税源，要“取诸民”。然而执行不善，引起民间不满，成为反对派攻击新法的借口。 （3）变法不可能也没有触动大地主土地所有制，因此不可能从根本上摆脱封建统治的危机。 2.变质 ?宋哲宗亲政，逐步恢复王安石的部分新法。新旧两派斗争激烈。宋徽宗时期，宰相蔡京借恢复新法之名，行聚敛之实，王安石变法原有的精神已经完全改变。 3.失败原因 （1）大官僚大地主的反对 （2）用人失当，使变法派分裂 （3）最高统治者的动摇。 （4）改革的性质决定不可能从根本上解决当时的社会问题。 五、王安石变法的性质、评价及启示 1.性质: 封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动。（在不触动封建地主土地制度的前提下，对生产关系进行的局部调整，是社会改良性质的改革） 2.评价： ①增加了政府财政收入，加强了国军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱局面，促进了经济发展，客观上有利于社会进步。 ②以维护地主阶级的统治为出发点，不可能从根本上摆脱封建统治危机;农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。 3.启示： ①改革是历史发展的要求和产物。 ②改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段。 ③改革必然涉及到某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满了尖锐的斗争。 其他版本对变法的评价（人民版）： 1.变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。 2.王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。 3.变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重 4.王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。 【习题点拨】 课中练习题答案： 1.阅读这些材料，你对青苗法怎么看？ 青苗法是针对豪强兼并之家利用农民青黄不接之时放高利贷取利而制定的，其目的自然在于救农户之急，以达到抑兼并的目的，这一制度的实行啬了政府的财政收入，抑制了地主豪强的盘剥。 2.阅读材料，思考推行保甲法的主要目的。 保甲法实行主要是能够有效地控制人民，维持治安，增强军队的战斗力，节省军费开支。 课后习题解答 阅读与思考： 王安石与司马光争论的焦点在于如何理财。司马光的合理之处在于主张“节流”，但无法从根本上解决财政困乏问题。王安石主张“开源”，有助于