【KS5U解析】湖南省岳阳市岳阳县一中2015-2016学年高二下学期入学生物试卷 Word版含解析.docVIP

2015-2016学年湖南省岳阳市岳阳县一中高二（下）入学生物试卷一、单项选择题：本题包括40小题，其中1-10题每题2分，11-40题每题1分，共50分 1．化学诱变剂EMS能使基因中的G烷基化后与T配对，CLH2基因控制合成叶绿素水解酶．研究人员利用EMS处理野生型大白菜（叶片浅绿色）种子，获得CLH2基因突变的植株甲（叶片深绿色）和乙（叶片黄色）．下列叙述正确的是（　　） A．植株乙叶片呈黄色，说明其叶绿素水解酶失去活性B．获得植株甲和乙，说明EMS可决定CLH2基因突变的方向C．若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株，说明浅绿色为隐性性状D．EMS处理后，CLH2基因复制一次可出现G一C替换为A一T的现象 2．果蝇的一条染色体上，正常染色体片段的排列为123-456789，中间的“-”代表着丝粒，下表表示了由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况．有关叙述错误的是（　　） 染色体 基因顺序变化 a 123-476589 b 123-4789 c 1654-32789 d 123 A．a是染色体某一片断位置颠倒引起的B．b是染色体某一片断缺失引起的C．c是染色体着丝点改变引起的D．d是染色体增加了某一片断引起的 3．下列关于生物育种技术操作合理的是（　　） A．用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B．年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D．马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种 4．关于生物变异的叙述错误的是（　　） A．基因结构中碱基对的增添、缺失、替换导致基因突变B．精子和卵细胞融合形成受精卵过程中发生基因重组C．三倍体植物可以由受精卵发育而来但其不可育D．染色体上的片段易位或倒位属于染色体结构变异 5．如图是苯丙酮尿症的系谱图，下列相关叙述不正确的是（　　） A．8不一定携带致病基因B．该病是常染色体隐性遗传病C．若8与9婚配生了两个正常孩子，则第三个孩子患病的概率为1/9D．若10与7婚配，生正常男孩的概率是1/4 6．下列关于育种的说法，正确的是（　　） A．基因突变一般发生在DNA复制过程中，可用于诱变育种B．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型C．三倍体植物不能由受精卵发育而来，但可通过植物组织培养方法获得D．普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育的个体是三倍体 7．芥酸会降低菜籽油的品质．油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量．下图是获得低芥酸油菜新品种（?HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些细胞都具有全能性．关于如图说法不正确的是（　　） A．图中的育种利用了基因重组和染色体变异的原理B．与d过程相比，c过程可能会产生二倍体再生植株C．图中所示过程两处添加秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成，从而影响着丝点的断裂D．利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的时间相对较短 8．现有基因型aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列叙述不正确的是（　　） A．杂交育种可获得AAbb，其变异发生的减数第二次分裂后期B．单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异C．将aabb人工诱变可获得aaBb，其等位基因的产生来源于基因突变D．多倍体育种获得的AAaaBBbb，其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后期 9．如图是我国黄河两岸a、b、c、d?4个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是（　　） A．由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程B．黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离C．c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化D．判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育后代 10．有关生物进化的说法错误的是（　　） A．生物进化的实质是种群基因频率的改变，但随机交配对种群的基因频率没有影响B．两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种C．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程D．物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的 11．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（　　）①神经递质和激素的合成??②抗体和抗原的特异性结合??③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用???⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解． A．②④⑤B．②⑤⑥C．①③④D．