【KS5U解析】福建师大附中2015-2016学年高二上学期期末数学试卷(实验班) Word版含解析.docVIP

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【KS5U解析】福建师大附中2015-2016学年高二上学期期末数学试卷(实验班) Word版含解析

2015-2016学年福建师大附中高二(上)期末数学试卷(实验班)   一、选择题:本大题有12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1.若P是平面外一点,A为平面内一点,为平面的一个法向量,则点P到平面的距离是(  ) A. B. C. D. 2.命题“x0∈R,x01<0或x02﹣x00”的否定形式是(  ) A.x0∈R,x01≥0或 B.x∈R,x1≥0或x2﹣x0 C.x0∈R,x01≥0且 D.x∈R,x1≥0且x2﹣x0 3.下列有关命题的说法正确的是(  ) A.“若xa且xb,则x2﹣(ab)xab≠0”的否命题为:“若x=a且x=b,则x2﹣(ab)xab=0” B.“x=﹣1”是“x2﹣5x﹣6=0”的根的逆命题是真命题 C.命题“x∈R,使得x2x+1<0”的否定是:“x∈R,均有x2x+1<0” D.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题 4.如图,空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且,点N为BC中点,则等于(  ) A. B. C. D. 5.三棱锥A﹣BCD中,AB=AC=AD=2,BAD=90°,BAC=60°,CAD=60°,则=(  ) A.﹣2 B.2 C. D. 6.如图在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1 则异面直线A1B与AC所成角的余弦值是(  ) A. B. C. D. 7.已知抛物线y2=8x,点Q是圆C:x2y2+2x﹣8y13=0上任意一点,记抛物线上任意一点到直线x=﹣2的距离为d,则PQ|+d的最小值为(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 8.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线y=(x﹣1)与C交于A,B(A在x轴上方)两点,若=m,则m的值为(  ) A. B. C.2 D.3 9.与圆(x1)2y2=1和圆(x﹣5)2y2=9都相切的圆的圆心轨迹是(  ) A.椭圆和双曲线 B.两条双曲线 C.双曲线的两支 D.双曲线的一支 10.直线l过抛物线x2=2py(p0)的焦点,且与抛物线交于A、B两点,若线段AB的长是6,AB的中点到x轴的距离是1,则此抛物线方程是(  ) A.x2=12y B.x2=8y C.x2=6y D.x2=4y 11.已知椭圆和双曲线焦点F1,F2相同,且离心率互为倒数,P是椭圆和双曲线在第一象限的交点,当F1PF2=60°时,椭圆的离心率为(  ) A. B. C. D. 12.设椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为e,过F2的直线与椭圆的交于A,B两点,若F1AB是以A为顶点的等腰直角三角形,则e2=(  ) A.3﹣2 B.5﹣3 C.9﹣6 D.6﹣4   二、填空题:本大题有4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答卷的相应位置. 13.已知命题:“存在x1,2,使x22x+a≥0”为真命题,则a的取值范围是      . 14.与双曲线﹣y2=1有相同渐近线,且与椭圆=1有共同焦点的双曲线方程是      . 15.如图,直角坐标系x′Oy所在的平面为β,直角坐标系xOy所在的平面为α,且二面角α﹣y轴﹣β的大小等于30°.已知β内的曲线C′的方程是3(x﹣2)24y2﹣36=0,则曲线C′在α内的射影在坐标系xOy下的曲线方程是      . 16.已知F1,F2是椭圆+=1(m2)的左,右焦点,点P在椭圆上,若PF1|?|PF2|=2m,则该椭圆离心率的取值范围为      .   三、解答题:本大题有6题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知命题P:方程+=1表示双曲线;命题q:1﹣mt<1+m(m0),若¬p是¬q的充分非必要条件,试求实数m的取值范围. 18.如图,抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点,点P(1,2),A(x1,y1),B(x2,y2)均在抛物线上. (1)求该抛物线方程; (2)若AB的中点坐标为(1,﹣1),求直线AB方程. 19.在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面ABB1A1为矩形,AB=1,AA1=,D为AA1的中点,BD与AB1交于点O,CO侧面ABB1A1. (Ⅰ)证明:BCAB1; (Ⅱ)若OC=OA,求直线C1D与平面ABC所成角的正弦值. 20.直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD为菱形,且BAD=60°,A1A=AB,E为BB1延长线上的一点,D1E面D1AC.设AB=2. (Ⅰ)求二面角E﹣AC﹣D1的大小; (Ⅱ)在D1E上是否存在一点P,使A1P面EAC?若存在,求D1P:PE的值;不存在,说明理由. 21.如图所示,点F1(﹣1,0),F2(1,0),动点M到点F2的距离是,线段MF1的

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