【三维设计】2017届高三数学（文）一轮总复习（人教通用）课时跟踪检测（八）　二次函数与幂函数 Word版含答案.docVIP

课时跟踪检测(八)　二次函数与幂函数 一抓基础，多练小题做到眼疾手快 1．(2016·济南诊断)已知幂函数f(x)＝k·xα的图象过点，则k＋α＝(　　) A.　　　　　　　　　　　B．1 C. D．2 解析：选C　由幂函数的定义知k＝1.又f ＝，所以α＝，解得α＝，从而k＋α＝. 2．函数f(x)＝2x2－mx＋3，当x[－2，＋)时，f(x)是增函数，当x(－，－2]时，f(x)是减函数，则f(1)的值为(　　) A．－3 B．13 C．7 D．5 解析：选B　函数f(x)＝2x2－mx＋3图象的对称轴为直线x＝，由函数f(x)的增减区间可知＝－2，m＝－8，即f(x)＝2x2＋8x＋3，f(1)＝2＋8＋3＝13. 3．函数f(x)＝(m2－m－1)xm是幂函数，且在x(0，＋∞)上为增函数，则实数m的值是(　　) A．－1 B．2 C．3 D．－1或2 解析：选B　f(x)＝(m2－m－1)xm是幂函数m2－m－1＝1m＝－1或m＝2.又x(0，＋∞)上是增函数，所以m＝2. 4．二次函数的图象过点(0,1)，对称轴为x＝2，最小值为－1，则它的解析式为________________． 解析：依题意可设f(x)＝a(x－2)2－1， 图象过点(0,1)， 4a－1＝1，a＝. f(x)＝(x－2)2－1. 答案：f(x)＝(x－2)2－1 5．对于任意实数x，函数f(x)＝(5－a)x2－6x＋a＋5恒为正值，则a的取值范围是________． 解析：由题意可得 解得－4＜a＜4. 答案：(－4,4) 二保高考，全练题型做到高考达标 1．设α，则使f(x)＝xα为奇函数，且在(0，＋∞)上单调递减的α的值的个数是(　　) A．1　　　　　　　　　　　　　B．2 C．3 D．4 解析：选A　由f(x)＝xα在(0，＋∞)上单调递减，可知α0.又因为f(x)＝xα为奇函数，所以α只能取－1. 2．若函数f(x)＝(1－x2)(x2＋ax－5)的图象关于直线x＝0对称，则f(x)的最大值是(　　) A．－4 B．4 C．4或－4 D．不存在 解析：选B　依题意，函数f(x)是偶函数，则y＝x2＋ax－5是偶函数，故a＝0，f(x)＝(1－x2)(x2－5)＝－x4＋6x2－5＝－(x2－3)2＋4，当x2＝3时，f(x)取最大值为4. 3．(2015·泰安检测)若幂函数y＝(m2－3m＋3)·xm2－m－2的图象不过原点，则m的取值是(　　) A．－1≤m≤2 B．m＝1或m＝2 C．m＝2 D．m＝1 解析：选B　由幂函数性质可知m2－3m＋3＝1，m＝2或m＝1.又幂函数图象不过原点，m2－m－2≤0，即－1≤m≤2，m＝2或m＝1. 4．设函数f(x)＝x2－23x＋60，g(x)＝f(x)＋|f(x)|，则g(1)＋g(2)＋…＋g(20)＝(　　) A．56 B．112 C．0 D．38 解析：选B　由二次函数图象的性质得，当3≤x≤20时，f(x)＋|f(x)|＝0，g(1)＋g(2)＋…＋g(20)＝g(1)＋g(2)＝112. 5．(2015·济宁统考)若函数y＝x2－3x－4的定义域为[0，m]，值域为，则m的取值范围是(　　) A．[0,4]　　　　　　　B. C. D. 解析：选D　二次函数图象的对称轴为x＝，且f ＝－，f(3)＝f(0)＝－4，由图得m. 6．若函数y＝x2＋(a＋2)x＋3，x[a，b]的图象关于直线x＝1对称，则b＝________. 解析：由已知得－＝1，解得a＝－4.又因为＝1，所以b＝2－a＝6. 答案：6 7．设二次函数f(x)＝ax2＋2ax＋1在[－3,2]上有最大值4，则实数a的值为________． 解析：此函数图象的对称轴为直线x＝－1.当a0时，图象开口向上，所以x＝2时取得最大值，f(2)＝4a＋4a＋1＝4，解得a＝；当a0时，图象开口向下，所以x＝－1时取得最大值，f(－1)＝a－2a＋1＝4，解得a＝－3. 答案：－3或 8．已知幂函数f(x)＝x，若f(a＋1)＜f(10－2a)，则a的取值范围是________． 解析：f(x)＝x＝(x＞0)，易知x(0，＋∞)时为减函数，又f(a＋1)＜f(10－2a)， 解得 3＜a＜5. 答案：(3,5) 9．(2016·南昌二中)已知函数f(x)＝x－2m2＋m＋3(mZ)是偶函数，且f(x)在(0，＋∞)上单调递增． (1) 求m的值，并确定f(x)的解析式； (2)g(x)＝log2[3－2x－f(x)]，求g(x)的定义域和值域． 解：(1)因为f(x)在(0，＋∞)单调递增，由幂函数的性质得－2m2＋m＋30，解得－1m. 因为mZ，所以m