【优化探究】2017届高三生物（人教版）高考一轮复习课时作业：第十一单元 第二讲　细胞工程 Word版含答案.docVIP

1．珙桐(2n＝40)被称为植物活化石，为进一步保护珙桐，保护生物的多样性，2012年中科院国家重点实验室科研小组来到贵州梵净山珙桐保护基地采集了珙桐材料进行相关的研究。回答下列问题： (1)为对珙桐进行扩大化培养，可取珙桐植株的分生组织进行植物组织培养，原因是________________________________________________________。 (2)为研究染色体数目与珙桐性状之间的关系，可以采用下列两种方式： ①取珙桐幼苗的叶肉细胞，用________酶去掉细胞壁，获得原生质体，让原生质体融合，形成四倍体的融合细胞。融合细胞经过________形成________，再经过再分化获得四倍体的珙桐幼苗。 ②将萌发的珙桐幼苗用秋水仙素处理，即可得到四倍体的珙桐幼苗，其中秋水仙素的作用是_________________________________________________。 (3)为增强珙桐抗虫特性，科学家需要将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入珙桐中，使珙桐的抗虫性增强。 ①用________酶从苏云金芽孢杆菌中获得目的基因； ②用农杆菌感染植物细胞，农杆菌内的________________可将目的基因转移并整合到珙桐细胞内的染色体DNA上； ③将受体细胞进行植物组织培养获得抗虫幼苗，其原理是______________； ④目的基因的检测有分