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五年级信息技术下册第3课
第3课 Logo命令训练营(二)
教学目标:
1、能掌握设置背景色、设置笔的颜色、给封闭的图形填充颜色的命令;
2、能利用上面的命令绘制多彩的图形。
教学重点:
改变画笔的颜色和使用彩色的画布。
教学难点: 颜色的填充。
教具:
计算机、Logo程序
教学过程: 教师活动
带队到微机室
一、图像导入
展示Logo命令画出的黑白和彩色图形,怎样指挥小海龟
绘制彩色图形?
二、交待目标
三、教学新知 1、指挥小海龟画一面带旗杆的旗子 把背景色设置为黄色:SETBG 14 把笔的颜色设置为红色:SETPC 12 颜色代码0 黑;1 深蓝;2 绿;3 蓝绿;4 深红;5 紫; 6 深黄;7 灰;8 深灰;9 蓝;10 鲜绿; 11 青绿;12 红;13 粉红;14 黄;15 白。 2、指挥小海龟给旗子空心部分填上红色 抬笔 PU 让小海龟跑到旗子内部 FD 100 RT 90 FD 15 落笔 PD 填充颜色 FILL 用FILL填色时应注意:(1)填色时小海龟位置必须处于图 形的内部;(2)填色前必须落下笔来;(3)填充的颜色必 须是图形边框的颜色,否则将填充整个屏幕。 3、CLEAN 清除图形不复位 CS 清除图形复位 DRAW 清除图形和背景复位 CT 清除所有命令行
四、反馈练习 1、大显身手1、2 2、巡视指导,解答疑难问题。
五、总结评价
根据学生的表现进行点评:(1)能掌握运用设置背景色、设
置笔的颜色画红旗。(2)运用填充颜色命令给红旗上色。
板书设计: 第3课 Logo命令训练营(二) 1、设置背景颜色:SETBG 颜色代码 2、设置笔的颜色:SETPC 颜色代码 3、用FILL填色时应注意:
(1)填色时小海龟位置必须处于图形的内部;
(2)填色前必须落下笔来;
(3)填充的颜色必须是图形边框的颜色。
大部分学生能正确设置背景、笔的颜色,个别学生设置混淆,在填充图形时有些学生没有抬笔或落笔,需加强记忆、练习。
学生活动
安静、整齐
跃跃欲试
明确目标
端正态度
按照新学命令设置
独立操作
积极操作
主动操作
提出问题
认真小结
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