【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第十一章 推理与证明、算法、复数 第2讲 .pptVIP

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  • 2016-08-04 发布于河北
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【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第十一章 推理与证明、算法、复数 第2讲

基础诊断 考点突破 课堂总结 第2讲 直接证明与间接证明 最新考纲 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程和特点;2.了解反证法的思考过程和特点. 知 识 梳 理 1.直接证明 充分 2.间接证明 间接证明是不同于直接证明的又一类证明方法,反证法是一种常用的间接证明方法. (1)反证法的定义:假设原命题 (即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明 的证明方法. (2)用反证法证明的一般步骤:①反设——假设命题的结论不成立;②归谬——根据假设进行推理,直到推出矛盾为止;③结论——断言假设不成立,从而肯定原命题的结论成立. 不成立 原命题成立 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)综合法是直接证明,分析法是间接证明.( ) (2)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.( ) (3)用反证法证明结论“ab”时,应假设“ab”.( ) (4)反证法是指将结论和条件同时否定,推出矛盾.( ) × × × × 答案 D 答案 B 4.(2016·烟台一模)用反证法证明命题:“三角形三个内角至少有一个不大于60°”时,应假设(  ) A.三个内角都不大于60° B.三个内角都大于60° C.三个内角至

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