【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第四章 三角函数、解三角形 第1讲 .pptVIP

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  • 2016-08-04 发布于河北
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【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第四章 三角函数、解三角形 第1讲

基础诊断 考点突破 课堂总结 第1讲 任意角、弧度制及任意角的三角函数 最新考纲 1.了解任意角的概念和弧度制的概念;2.能进行弧度与角度的互化;3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 知 识 梳 理 1.角的概念的推广 (1)定义:角可以看成平面内的一条射线绕着 从一个位置旋转到另一个位置所成的图形. 端点 正角 负角 零角 象限角 2.弧度制的定义和公式 (1)定义:把长度等于 的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad. 半径长 |α|r 3.任意角的三角函数 y x MP OM AT 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) × × × √ × 答案 C 解析 由三角函数的定义知xP=cos θ,yP=sin θ,故选A. 答案 A 4.若角θ同时满足sin θ<0且tan θ<0,则角θ的终边一定落在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析 由sin θ<0知θ的终边在第三、四象限或y轴负半轴上,由tan θ<0知θ的终边在第二、四象限,故选D. 答案 D 5.(人教A必修4P10A6改编)一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角大小为________弧度. 考点一 象限角与三角函数值的符号 答案 (1)C (2)B 答案 (1)B (2)A 考点二 三角函数的定义 规律方法 利用三角函数的

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