【创新设计】2017版高考生物人教版（全国）一轮复习练习 第九单元 生物与环境第31讲 限时训练 提升考能 Word版含答案.docVIP

第31讲　生态系统的结构 (时间：30分钟) 一、选择题 1.下列对于相关实例的判断正确的是(　　) A.一片森林中的杉树可组成一个群落 B.池塘中的全部生物构成一个生态系统 C.一块稻田中的所有三化螟幼虫、蛹和成虫构成种群 D.组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的13个种群 解析　群落指的是生活在一定区域中的全部生物的总和，A项中只包括杉树一个物种，应为种群，A错误；生态系统是指无机环境和生物群落相互作用形成的统一整体，B项中没有包括无机环境，应该是生物群落，不是生态系统，B错误；种群应该包括同种生物中的所有个体，C正确；种群是生活在一定区域内的同种生物的全部个体，鸟类不属于同种生物，D错误。 答案　C 2.下列有关生态系统成分的叙述，正确的是(　　) A.自养生物都属于生产者，都可以通 B.动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者 C.分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分 D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等 解析　自养生物都属于生产者、但不一定都通过光合作用合成有机物，如硝化细菌可通过化能合成作用合成有机物；动物未必是消费者如蚯蚓为分解者；细菌应属生物群落范畴不是非生物成分。 答案　C 3.(2015若要表示一个生态系统营养物质的流动情况，往往得到的是网状的复杂结构，这是由于(　　) A.生产者的数量最多 B.能量在各营养级间逐级递