摇空小飞机的说明书作文200.doc

摇空小飞机的说明书作文200 篇一：玩遥控飞机作文 玩遥控飞机作文 玩遥控飞机作文 每个星期二，我都要去飞飞机。 下午第二节课开始前，我就要问好作业，然后整理书包，体育课一下课，我们就拿上东西直奔实验楼。 到实验室集合的时候还不能走，因为余老师总要“总结”一下，一般都是这几句话：“我们上节课学了一心三用，今天学一心四用，这不仅要管好油门??”说完了，才可以走。 老师也不多说，让我们自己练，刚开始学，免不了挨一顿骂。我刚拿到飞机时非常激动，手抓着遥控器不停地颤抖，好一会儿，飞机才飞起来。“高一点，高一点！”我听老师的，把杆往上一推，飞机立刻像蜥蜴的舌头一样往上窜。“慢慢下来。”可我拉得太快了，它又像被打断了翅膀的鸟一样掉下来。我又一推，它又冲上去了，好一段时间，我的飞机都没安稳下来。 我开始第二次尝试。我把目光定在飞机上，抓紧遥控器让飞机上升，这次挺顺利，可是后面就不顺利了。我想前进，可它却往左飞了。我一时紧张，忘了怎么打方向，飞机就像没头苍蝇似的到处乱撞。我好不容易把飞机停下，要打方向的时候，它竟然向前冲去，我急中生智：直接关了！可是太迟了，它“砰”地撞到墙上 ，跌落下来。 这飞飞机可不好学啊！ 《玩遥控飞机作文》 篇二：放飞机-三年级小作文 放飞机 “放学喽，放学喽！”伴随着欢乐的叫喊声，我冲出大门，飞快的跑到广场陪着我的朋友一起玩，我先拿起二张纸，我们叠起飞机来，叠完了飞机，我们一起说声“放”飞机就飞起来了，让我们吃惊的是飞机“嗖的一声飞的无影无踪，我们失望的坐在石坛上，忽然我们看见草丛里面有一个白白的东西，我们向那个方向走去，继续寻找我们的纸飞机……。 篇三：玩遥控飞机 玩遥控飞机 因为我的小伙伴天天和小马都有一架遥控飞机，我也非常想有一架像他们一样的飞机，所以我生日那天，妈妈给我买了一架遥控飞机，作为我的生日礼物。 飞机的机身是绿色的，机头是绿白相间的。螺旋桨是银白色的，架在飞机尾部，它在夜晚还会发出五颜六色的光。飞机还配备了一台遥控器，放上电池后，可以操控飞机。我一拿到这架遥控飞机就爱不释手，捧在手里摆弄起来，。 星期天下午，我约上两个小伙伴天天和小马一起到门前的大草坪上，开始了激烈的“飞机战斗”。首先天天拿着他的“战斗机”登场了。他神气十足地走到草坪上，打开开关，飞机就开始飞翔，可不一会儿，只听“扑通”一声，飞机一头栽在了地上，变成了栽头机，原来螺旋桨忘装了！哎，真是小粗心！小马也好不到哪里去，由于没有集中精神，开了没多久，飞机就一头撞到了树上。 轮到我上场了，我吸取了他们两个失败的教训，集中注意力，两眼一眨也不眨地盯着飞机，我不停地操控着遥控器，操纵杆往上推，飞机就向上升， 操纵杆往下按，飞机就往下降。飞机在我的操控下，在空中翩翩起舞。我仿佛自己真的成为一名空军战士，驾驶着飞机和敌人英勇作战。我们三个玩得兴高采烈，满头大汗，越玩越起劲。三架飞机闪烁着五采用缤纷的光芒，在空中飞翔。 啊！多么美丽奇特的飞机，你说我能不喜欢它吗？ 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一