人教版七年历史第九课导学案《中华文化的勃兴(一)》.docVIP

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人教版七年历史第九课导学案《中华文化的勃兴(一)》

班级: 姓名: 第9课 中华文化的勃兴(二) 【知识目标】 人物 时期 主要思想 代表作品及影响 儒家 ____ 春秋 晚期 “_________”的学说,“爱人”“为政以德”。“因材施教”谦虚好学“温故而知新” 儒家学派创始人,言论收在__________》中 ____ 战国 反对一切战争“春秋无义战”“仁政治国”轻徭薄赋,保护资源 言论收集在《孟子》中 荀子 战国 “制天命而用之”人能认识自然规律 道家 老子 春秋 晚期 一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化,主张“以柔克刚” 道家学派创始人,学说记录在《__ _______》里 庄子 战国 顺其自然,“无为而治” 《庄子》 墨家 墨子 战国 “______”“非攻”,支持正义战争 《墨子》 法家 ____ 战国 主张改革,反对空谈仁义,提倡法制。提出建立君主专制中央集权的封建国家,受秦国国君赏识。 《韩非子》 兵家 孙武 春秋 晚期 “知己知彼,___________” 著《孙子兵法》是世界上最早的兵书。 孙膑 战国 战胜而强立,故天下服矣 《孙膑兵法》 【重点】孔子的政治主张和教育成就。【难点】通俗讲解各位思想家的主张。 分层训练·基础达标 1.下列哪句话不是孔子说的( ) A“知己知彼,百战不殆” B “学而时习之,不亦说乎?” C“知之为知之,不知为不知” D “三人行,必有我师焉” 2.400多年前,意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲,孔子学说开始西传。到目前,全球已建成的孔子学院有140所。这部著作应是( ) A 《诗经》 B 《论语》 C 《道德经》 D《孙子兵法》 3.孔子的学生冉求胆小,遇事退缩,孔子教育他凡事要抓紧,马上去做;而另一个学生仲由敢作敢为但不够稳重,孔子教育他凡事要请教父兄后再做。这体现了孔子什么样的教育思想 ( ) A为政以德 B因材施教 C 温故知新 D谦虚好学 4.春秋时的思想家认为一切事物都有对立面,并且对立双方能够相互转化。这是( ) A孔子 B老子 C 孟子 D韩非 5.“知己知彼,百战不殆” 出自( ) A 《论语》 B《道德经》 C《孙子兵法》 D《春秋》 6.战国时期哪家学派的主张深受秦国国君的赏识( ) A儒家 B道家 C墨家 D法家 7.战国时期主张持续利用自然资源的思想家是( ) A墨子 B孟子 C庄子 D韩非 8、我国现在提倡和谐社会,重视环境保护,早在我国战国时期,就曾有人意识到环境保护的重要性,此人是( ) A.孔子 B.老子 C.庄子 D.孟子 9.认为治理国家要顺其自然,“无为而治”的思想家是( ) A庄子 B 孟子 C墨子 D孙武 10.提出“制天命而用之”的主张,认为人能认识自然规律的是( ) A孔子 B孟子 C荀子 D老子 11.主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权封建国家的是( ) A孔子 B韩非 C老子 D孟子 12.反对以强凌弱的侵略战争,支持正义战争的是( ) A墨子 B孟子 C孔子 D庄子 13.笼统地反对一切战争的思想家是 ( ) A墨子 B孟子 C庄子 D 韩非 14.“百家争鸣”反映的社会现实是( ) A孔子创办私学,使社会上有学问的人增多 B秦始皇暴政,人民怨声四起 C西周灭掉商朝,实行分封制 D春秋战国时期社会急剧变化 二、分层训练·思维提升 阅读下列材料,回答问题: 材料一孔子早年丧父,家境贫寒。他“十有五而志于学”,一生努力不懈。他曾到宋国 考察殷礼,到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度,还向齐国学习音乐。他去世的前一天,还要求弟子将典籍拿到自己面前。 材料二著名作家韩素音曾说:“中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所做的贡献是分不开的。 请回答: 1 孔子思想的核心内容是什么? 2 根据材料一概括孔子的治学态度。 3 根据上述材料和所学知识谈谈你对孔子思想的认识。 人教版七年(上)历史导学案

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