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浅谈青少年上网成瘾的成因及预防

浅谈青少年上网成瘾的成因及预防 【摘要】随着互联网的日益普及,人们对网络的依赖性不断增强。然而,网络本身是一把双刃剑,用于工作和学习,是利,但一旦迷上网络游戏,不但影响工作和学习,还会危害身心健康。如今,青少年网络成瘾已成为国内外关注的热点,特别是近期关于网瘾治疗等问题引起了国内外各界的广泛关注。 【关键词】青少年 网络成瘾 成因 预防 【正文】进入网络时代,互联网已成为大多数人工作和学习不可或缺的辅助工作。然而,网络是一把“双刃剑”,利弊兼而有之,对青少年更是如此。如果用于工作和学习,是利;如果迷上网络游戏或网络色情,会影响其工作和学习,甚至危害其身心健康,不可等闲视之。本文着重从青少年上网成瘾的成因及预防等角度谈谈自己粗浅的看法。 (一)青少年网络成瘾现状 青少年是“网络成瘾综合症”的高发人群。美国德克萨斯大学奥斯叮分校的心理学家研究发现,至少有14%的在校学生符合网络成瘾的标准;而在中国大陆,青少年网络成瘾问题也日益严重。据民盟北京市委提交的报告,北京市中学生网络成瘾者约有13万多人,占14.8%。据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示,中小学生上网达到81.3%,有七成学生网民沉湎于网上聊天,有四成多经常光顾,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。 青少年网络成瘾现象大体上分为6种类型: 1、网络游戏成瘾。根据对青少年上网目的的调查数据,玩游戏成为青少年上网的首选目的,所占比例高达40%以上。 2、网络交友成瘾。通过QQ等聊天工具、网站聊天室入行人际交流,沉迷于网络聊天交友而不能自拔,将网络上的朋友观得比现实生活中的亲人和朋友更重要,追求浪漫故事,包括“网恋”。 3、网络色情成瘾。指沉湎于网络上的色情内容,包括色情文字、图片、电影和色情聊天等。 4、网上信息收集成瘾。总是不能自制地在网上搜索或下载过多的对现实生活没有多大意义的资料或数据。 5、计算机成瘾。对计算机知识特别感兴趣,沉溺于电脑程序,对那些新鲜的软件有强烈的兴趣,迷恋网络技术包括黑客技术,热衷于自建和发布个人网页或网站等。 6、其他强迫行为。如,不可抑制地参与网上讨论、BBS发表文章、购物、拍卖等活动。 程度不同、类型不同的青少年网络成瘾者的症状是不一样的,其身心所受的影响也是大不相同的。实际上网络成瘾者多是以上几个类型的混合体。 我国青少年网民中近三成存在网络成瘾。25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长,其中有部分青少年学生沉迷于网络,导致学习成绩下降、个性发展不全面等结果。胡锦涛同志在十七大报告中提出,推动社会主义文化大发展大繁荣,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。青少年网络问题,理应引起社会各界的密切关注和高度重视。 根据《中国青少年网瘾数据报告(2005)》网瘾青少年占总人数的13.2%,而存在倾向的占13%,13-17岁的网民中网瘾比例达到,17.1%18-23岁的占13.7%,30-35岁中占12%。其中初中生23.2%失业无固定职业的占21%,职高占20.5%,高中生占10.1%。可见大多数网瘾网民都存在于学生也就是青少年当中。 (二)造成青少年网络成瘾的原因 1、家庭因素 家庭关系紧张,无法与父母进行很好的沟通是青少年选择网络的又一主要原因。父母是孩子最好的老师,孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法,忽视了青少年的叛逆心理。造成了青少年偏要和父母对着干的局面:你们不让我打游戏,我偏要这么做。 2、学校教育 我国只重分数,教书不育人的应试教育,使孩子缺乏理想,厌恶学习,一旦接触网络游戏和网聊就容易上瘾,沉迷其中。由于在应试教育下升学和考试的压力、人际关系的紧张, 为了逃避生活或获得自我实现的成就感, 使青少年转向网上寻求一种寄托。 3.社会问题 专家指出,我国不健全的网络安全制度主要是网络环境净化和监管力度不够。许多程序制作者和网吧经营者道德、素质低下, 以致造成网络环境的污染和网吧规范性不强。法律明文规定网吧不得对未成年人开放,但是仍然有的网吧为了牟取暴利而向允许未成年人进入,甚至有的还专门提供色情影片来吸引青少年。 (三)预防和解决青少年上网成瘾的策略 青少年是祖国的未来,我们应把青少年上网成瘾问题提到民族发展的高度来对待。预防和解决青少年上网成瘾,我认为应学校、家庭、社会三管齐下才能奏效。 1、学校方面 教育的本质是培养真正的人,而不仅仅是传授知识和技能。教导青少年尊重自己和别人,是目前教育最急迫要做到的事,也是回归教育本质所在。构建多元心理化教育体系,为学生的全面发展提供有力的支持,是学校教育的根本,也是预防网络成瘾问题的核心内容。 (1)努力构建多维的

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