人教版五年级下册数学第四单元练习题.docVIP

第四单元练习题 选择题 1．把 3 千克盐平均分成 4 份，每份是这 3 千克盐的（ ） A、 1/4 B、1/12 C、3/4 分数单位是 1/10 的最简真分数有（ ） 。 A、10 B、5 C 、4 D、无数 大于 1/5 且小于 4/5 的分数有（ ）个。 A、2 B、1 C、3 D、无数 4．3/8 的分母加上 24，要使分数的大小不变，分子应加上（ ） 。 A、24 B、8 C、9 下面各数，与 7/8 最接近的是（ ） A、8.75 B、0.8705 C、0.8075 填空题 1． 126dm （ ）/（ ）m分子是 5 的最小假分数是（ ） 。 3．3/8 就是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中（ ）份的数。它的分数单位是（ ） ，再添 上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 4． 3 1 的分数单位是（ ） 。 在 5/6、4/9、10/15、7/12 中，与 2/3 相等的数是（ ） 6．24 和 18 的公因数有（ ） ，其中最大的公因数是（ ） 。 9 和 15 的公因数有（ ） ，其中最大的公因数是（ ） 。 24 和 16 的公因数有（ ） ，其中最大的公因数是（ ） 。 在 5/a 中， 当a是 （ ） 时， 它是真分数； 当a是 （ ） 时， 它是假数；当 a 是 （时，它是没有意义。 ．两个数的公因数实际也是最大公因数的（ ） 。 （1）把下面的假分数化成整数或带分数。 131/61 51/17 把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。 求出下面各组数的最大公因数。 8 和 24 24 和 36 25 和 35 54 和 18 （4）把下面的分数化成最简分数。 35/40 1 8/45 在（ ）里填上“＞” 、 “＜”或“ ” 。 1/2 （ ） 3/6 3/5 （ ） 9/15 6/5 （ ）5/6 4/5 （ ） 3/5 7/20 （ ） 0.35 （6）求下列每组数的最小公倍数。 9 和 10 36 和 12 18 和 1 按从小到大的顺序给下列数排序。 4/5、0.91、2/3、0.5、4/15、1.01、7/8 在下面的括号里填上适当的最简分数。 2030ml （ ）L 125dm2 （ ）m175cm2 （ ）dm45cm （ ）m650g （ ）kg 75cm2 （ ）dm2460dm3 （ ）m 判断题。 一个咸蛋，我吃了 1 1 个。 （ ） 整数（除 0 外）都可以化成分母是 1 的假分数。 （ ） 分子是分母倍数的假分数， 实际上都可以化成整数。 （ ） 带分数比假分数大。 （ ） 小于 3/5 的真分数有 2 个，大于 3/5 的真分数只有 1 个。 。 （ ） 6．4/5 的分子和分母同时加上 16，分数的大小不变。 （ ） 7．2/3 变成 8/12 后，原分数扩大了 4 倍。 （ ） 8．与 1/2 相等的分数有无数个。 （ ） 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有 1。 （ ） 分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。 （ ） 分子和分母都是偶数，这个分数一定不是最简分数。 （ ） 分子和分母是相邻的两个非 0 自然数，这个分数一定是最简分数。 （ ） 分子和分母都是不同的奇数，这个分数一定是最简分数。 （ ） 最简分数的分子和分母一定是互质数。 （ ） 假分数都是大于 1 的分数。 （ ） 16．14/35 中因为 35 含有质因数 7，所以不能化成有限小数。 （ ） 17．3 米的 1/5 和 1 米的 3/5 一样长。 （ ） 最简分数都能化成有限小数。 （ ） 分数中最大的分数单位是 1/2。 （ ） 应用题 五（1）班有男生 28 人，女生比男生少 3 人，女生人数是男生人数的几分之几？男生人数是全班人数 的几分之几？ 2．3 米长的钢筋，平均分成 4 段，一段长多少米？每段是全长的几分之几？ 做同样一种零件，王时 4 小时做 37 个，李刚 3 小时做 26 个。谁做得快一些？ 2．有一块花布长 5 米，正好可以做 6 条同样大小的童裤。每条童裤用这块布的几分之几？每条童裤用布 几分之几米？ 动物园里有 7 头大象，4 只金丝猴。金丝猴的数量是大象数量的几分之几？大象的数量是金丝猴的数量 的几倍？（用假分数表示） 五（1）班有学生 42 人去参加社会实践活动，平均分成若干个小组（每组至少有 2 人，且至少分成两 个小组） ，有哪几种分法？ 一支足球队在 36 场比赛中胜 24 场，平 2 场，输 10 场，请你用最简分数表示胜的场数、平的场数和输 的场数各占总场数的几分之几？ 有一堆萝卜，平均分给小