【立体设计】201高考政治 第3课 我国政府是人民的政府课后限时作业(十四) 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-08-04 发布于贵州
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【立体设计】201高考政治 第3课 我国政府是人民的政府课后限时作业(十四) 新人教版必修2.doc

【立体设计】201高考政治 第3课 我国政府是人民的政府课后限时作业(十四) 新人教版必修2

【立体设计】2012高考政治 第3课 我国政府是人民的政府课后限时作业(十四) 新人教版必修2 一、选择题(每小题5分,共70分) 1.面对大学生就业难的困境,我国提出各级政府要创造条件,扩大就业规划。这是政府在履行 职能。( ) A.保障人民民主 B.提供社会公共服务 C.加强市场监管 D.组织社会主义文化建设 【解析】为就业创造条件,扩大就业规模,属于提供公共服务职能。 【答案】B 2.漫画中的做法表明政府切实履行了( ) A.政治统治职能 B.公共服务职能 C.经济调节职能 D.市场监管职能 【解析】从漫画可以看出,政府是对经济进行调节,以促使人民生活水平提高。 【答案】C 3.“有一种叮咛叫滴酒莫沾,有一种感觉叫望眼欲穿,有一种期盼叫一路平安,有一种温馨叫合家团圆。”在许多高速公路上,这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“禁止”、“限制”等冷性、强制性词句的交通提示牌,这一细节变化让人们倍感温馨。这说明( ) A.我国公民的政治素养和参与能力在不断提高 B.维护社会治安和社会秩序的职能已不重要 C.我国的公共文化设施建设正在逐步完善 D.政府履行职能坚持了以人为本,努力为人民服务 【解析】由“禁止”、“限制”等冷性词句换为充满温馨的话语,体现了政府以人为本的执政理念

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