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- 2016-08-04 发布于贵州
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【精品】教科版小学文五年级下册写字教案
课 时:第8课时
教学目标:
1、掌握左右结构、上下结构、半包围结构、汉字的书写规则。
2、正确、规范地书写左右结构、上下结构、半包围结构的汉字。
重、难点:掌握汉字的书写规则。
教学过程:
一、学习左右结构字的书写规则
1、介绍书写规则
2、出示汉字:
(请学生仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?)
“捉”左右结构,左窄右宽,左高右低。
“加”左大右小。
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
二、学习上下结构字的书写规则
1、介绍上下结构字的书写规则
2、出示汉字:?
3、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
??????“要”上下结构,上下均扁。“告”上小下大,上窄下宽,横有长短。
4、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
三、学习半包围结构字的书写规则
“边”“这”半包围结构,先右上,后左下。
四、展示、评价,总结。
课 时:第9课时
教学目标:
1、掌握左右结构、上下结构、独体字的汉字的书写规则。
2、正确、规范地书写左右结构、上下结构、独体字的汉字。
重、难点:掌握汉字的书写规则。
教学过程:
一、学习左右结构字的书写规则
1、介绍书写规则
2、出示汉字:
(请学生仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?)
左右结构,左窄右宽。
“服”右边写舒展。
“须”“洗”左窄右宽,右边写紧凑。
3、学生练习书写,教师巡回
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