第五章熟悉而陌生的力各节及测试.docVIP

第五章 熟悉而陌生的力 力 一、选择题 1．下列关于力的看法，正确的是（ ） A、没有接触的两个物体，一定没有力的作用B、相互接触的两个物体，一定有力的作用 C、物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体D、施力物体同时也一定是受力物体 2．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ） A、一个巴掌的力太小B、力是物体对物体的作用 C、人不会只有一个巴掌D、一个物体也能产生力的作用 3．人游泳时，使人前进的力是（ ） A、手臂划动的力B、手臂推水的力C、水对手臂的推力D、手和脚拍打水的力 4．以下是我们生活中常见到的几种现象： ①用力揉面团，面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球，球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） A、①② B、②④ C、③④ D、②③④ 5．不同的力所产生的效果不同。关于力的作用效果，下列说法中错误的是（ ） A、改变物体运动的快慢B、改变物体的形状C、改变物体运动的方向D、改变物质的状态 二、填空题 6．在物理学中，力是指________________________。力不能离开__________而单独存在。物体间力的作用是________________。 7．用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中__________是施力物体，__________是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是_________，受力物体是__________。 8．有下列现象：穿了旱冰鞋的小孩推墙，他由静止向后运动；游泳的人用手向后划水，他会前进。根据以上现象可以得出两个共同的结论： （1）_____________________________________________________。 （2）_____________________________________________________。 9．人站在小船上用竹竿推岸，船就会离岸而去，这是为什么？ 10．体育课上，同学们在排球场上练习排球中的扣球动作，排球撞击地面的“砰、砰”声引起了小强同学的注意，地面对排球的作用力有多大呢？小强通过仔细的观察，猜想地面对排球作用力的大小可能与排球撞击地面的速度有关，也可能与撞击时排球与地面之间的接触面积的大小有关。 请你帮助小强设计一个实验粗略测量出地面对排球的作用力，写出你所使用的实验器材及实验方法和步骤。 第二节 怎样描述力 一、选择题 1．下述几个力中，最接近1N的是（ ） A、托起2个鸡蛋所用的力B、提起20个鸡蛋所用的力 C、抱起一只小牛所用的力D、抓起一只鸡所用的力 2．用手推开一扇窗，以下说法中正确的是（ ） A、只要用力大，向什么方向推，效果都一样B、只要用力大，推什么地方，效果都一样 C、只要用力相同，其作用效果与推的方向、位置均无关D、以上说法都不对 3．在画力的示意图时，力的作用点一定要画在（ ） A、施力物体上B、受力物体上C、施力或受力物体都行D、以上说法都不对 4．放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力相同的是 A、作用点 B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用点（ ） 5．用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（ ） A、跟力的作用点有关 B、跟力的大小有关C、跟力的方向有关D、跟力的大小方向和作用点有关 二、填空题 6．任何力的作用效果都与力的大小、__________和__________有关。 7．小丽同学先后两次用同样的力推门，一次离门轴较近的A点推，一次离门轴较远的B点推，问在______（填“A”或“B”）点推更容易把门推开，这表明___________________。 8．踢足球时，脚对足球的力大小不变，但是足球飞出去的方向和旋转性却各不相同，说明力的___________和___________不同，产生的效果也是不同的。 9．（1）一物体静止在斜面上，如图5-1所示，物体受到的斜面的支持力为8N，请在图中作出支持力的示意图。 （2）如图5-2所示，小球被斜挂在竖直墙上，小球处于静止状态，画出小球所受力的示意图。 图5-1 图5-2 10．力的作用效果与哪些因素有关？请各设计一个实验加以说明。 第三节 弹力与弹簧测力计 一、选择题 1．下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ） A、撑杆跳高B、跳远C、玩具弹簧枪射击子弹D、守门员用力扑住射向球门的足球 2．下列说法中正确的是（ ） A、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越