第五讲几何复习.docVIP

第五讲 几何复习 题型一：考查几何体的表面展开图形 典题1、下列平面图形能折成一个正方体的是（ ） 典题2、下列平面图形中，不能折叠成儿何体的是（ ） 典题3、变下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是（ ） 典题4、如图所以，是一个正方体纸盒的展开图，在其中的四个正方形内标有数字1，2，3和－3，要在其余正方形内分别填上－1，－2，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数，则处应填 . 典题5、水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、右面”表示. 如图，是一个正方体的平面展开图，若图中“锦”为前面，“似”为下面，“前”为后面，则“祝”表示正方体 面. 典题7、 一个画家有14个边长为1的正方体，他在地面上把它们摆成如图的形式，然后他把露出的表面都涂上颜色，那么被涂颜色的总面积为______________. 题型二：考查从不同的方向看几何体 典题9、如图所示是一个正四棱锥，则它的俯视图为图中的（ ）. 典题10、如图所示，一个几何体从气个不同的方向看得到的图形，这个几何体是( ) A. 八棱柱 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 球 典题11、水平面上放着1个球和1个圆柱体摆放方式如图所示，则从左面看得到图形是（ ） 典题12、如图是用积木摆放的一组图案，观察图形并探索：第五个图案中共有 块积木，第个图案中共有 块积木. 典题13、如图所示，是一个水平放置的小正方体木块，图（2）、（3）是由这样的小正方体木块叠放而成，按照这样的规律继续叠放下去，至第（7）个叠放的图形时，小正方体木块总数应是 题型三：考查线动成面、面动成体 典题19、将如图所示的绕直角边BC旋转一周，将所得几何体从左面看，得到图形是（ ） 家庭作业： 1、如图所示，有一个正方体纸盒，在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆，现用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形，则展开图可以是下面中的（ ）. 2、如图，左图是一个小正方体的侧面展开图，小正方体从右图所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格，这时小正方体朝上一面的字是 4、图甲中几何体的从正面看的视图是图乙中的（ ）. 5、如图，是一个由若干个相同的小正方形组成的几何三视图形，则组成这个几何体的小正方形个数 是 . 6、如图所示，是由若干个同样大小的立方体搭成的几何体从上面向下看所得的图形，小正方形中的数字表示该位置立方体的个数，则从正面看这个几何体得到的图形是 . 直线、射线、线段 题型一 ：考查线段、射线和直线的概念 典题1、下列作图语句中正确的是 （ ） A．画直线AB=2 B.画射线OC=3 C.在射线OC上，截取射线CD=2 D.延长线段AB到C，使得BC=AB 典题2、如果线段AB=6，BC=4，则线段AC的长度是（ ） A. 2 B. 10 C. 2或10 D. 无法确定 典题3、如图所示，点A、B、C在直线L上，则图中共有 条线段，_______射线，_______直线. 典题4、如图所示，点A、B、C为三条直线的交点，图中共有 条线段，_______射线，______直线. 典题5、锯木料时，一般先在木板画出两点，然后过这两点弹出一条墨线，这是利用了___________ 的原理. 典题6、往返于A、B两个城市的客车，中途有三个停靠点. (1)该客车有多少种不同的票价? (2)该客车上要准备多少种车票? 题型二 ：考查线段的性质 典题7、把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，其道理用几何知识解释是( ) A. 两点确定一条直线 B. 两点之间线段最短 C. 线段可以比较大小 D. 线段有两个端点 典题8、如图，在平原上有四个村庄A、 B、 C、D，为了解决向四个村庄的供水问题，政府决定打一孔深井向四个村庄供水，不考虑其他因素，井打在什么位置能使得向四个村庄供水距离之和最短?在图中画出示意图. 题型三： 考查线段的相关计算 典题10、如图所示，C是线段AB的中点，D是线段BC的中点，则下列不正确的有（ ） A.CD=AC-BC B.CD=AD-BC C.CD=AB-BD D.CD=AB 典题11