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特岗教师师范生实习证明格式
特岗教师师范生实习证明格式
特岗教师师范生实习证明格式同学于年月日至年月日在实习。该同学的实习职位是。该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。特此证明。证明人:_________(实习单位盖章)_________年____月____日特岗教师师范生实习证明格式 [篇2]兹有_______________学校/学院_______________专业_________同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校进行实习,该同学的实习职位是_____________。该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成教学任务。此为本校在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现得评价,供学校以及就业单位参考。情况属实,特此证明!证明人: _________(实习单位盖章)_________年____月____日特岗教师师范生实习证明格式 [篇3]兹有_______________学校/学院_______________专业_________同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校进行实习,该同学的实习职位是_____________。该学生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,保质保量完成教学任务,被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师此为本校在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现得评价,供学校以及就业单位参考。情况属实,特此证明!证明人: _________(实习单位盖章)_________年____月____日特岗教师师范生实习证明格式 [篇4]兹有 大学 系 专业 同学于 年 月 日至 年 月 日在_____________实习。 该同学的实习职位是_______。该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间, 服从实习安排, 完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。实习单位(实习单位盖章)_____年_____月_____日2上海师范大学:贵院 届 学院 专业实习生 ,自 年 月 日至 年 月 日在我单位 部门任 职务。特此证明。单位(盖章)二日 实 习 证 明附:单位性质:政府机关( )、国有企业( )、私营企业( )、民营企业( )、三资企业( )、其他( )、 请在对应处括号内打“√”单位名称:单位地址:单位电话: (固定电话)单位联系人:单位联系人职务:
篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其
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