人教版八年级下第五单元诗词曲五首练习题.docVIP

25、诗词曲五首 一、积累与运用 1.给下列加点字注音。 烂柯（? ）??????? ?????????????????? 折戟（? ）??????????????? ???????? 宫阙（? ）??????????????????????????? 峰峦（? ） 2.解释加点的词语。 ①暂凭杯酒长精神（? ）②折戟沉沙铁未销（? ）③千里共婵娟（? ）④伤心秦汉经行处（? ） 3.默写、填空。 ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的作者是_________，“酬”的意思是_________，“乐天”是___________。 ②沉舟侧畔千帆过，____________。③____________，铜雀春深锁二乔。④人生自古谁无死？____________。⑤但愿人长久，____________。⑥兴，百姓苦；____________。 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。（一）水调歌头苏? 轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 4.苏轼，___________代杰出的___________家，号___________。他与父亲___________，弟弟___________合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉称为“___________”。 5.结合语境，解释文中加横线的词语。 ①琼楼玉宇：____________②弄清影：____________ 6.这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是_________，它的含义是___________，在词中，这句词是对___________说的，后来被人们广泛引用，表达了____________。 7.翻译词句。转朱阁，低绮户，照无眠。 8.这首词的上阙写____________，下阙写____________。 9.这首词的中心思想是：____________。 10.词也要押韵，请把这首词的韵脚写出来：____________________。 11.用“/”划分下列词句的节奏。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 （二）山坡羊? 潼关怀古 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 12.本曲作者是___________，___________朝___________家。山坡羊是___________。 13.点明主旨的句子是：____________。 14.给下面的句子划分节奏。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 15.仔细品味画线的句子，说说加点的字好在什么地方，会使人产生怎样的联想。 答案一、1.ｋē? ｊǐ? ｑｕè? ｌｕáｎ 2.①增长，振作? ②古代兵器? ③月亮? ④经过 3.①刘禹锡? 这里是以诗相答的意思? 白居易? ②病树前头万木春? ③东风不与周郎便? ④留取丹心照汗青? ⑤千里共婵娟? ⑥亡，百姓苦 二、（一）4.宋? 文学? 东坡居士? 苏洵? 苏辙? 唐宋八大家 5.①美玉做成的楼宇。②月光下的身影也跟着做出各种舞姿。 6.但愿人长久，千里共婵娟? 希望人们年年平安，虽相隔千里，也能共享这美好的月光? 子由? 对远方朋友与亲人的良好祝愿 7.月儿转过朱红色的阁子，低低地挂在雕花的窗户上，照着不能安眠的人。 8.词人“欢饮”时的想象? “无眠”时对人生哲理的探求 9.通过想象，表达了诗人对人生的探求和对亲人的怀念之情 10.天、年、寒、间、眠、圆、全、娟 11.明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。 （二）12.张养浩? 元? 散曲? 曲牌名 13.兴，百姓苦；亡，百姓苦。 14.伤心/秦汉/经行/处，宫阙/万间/都/做了/土。 15.“聚”：使静态物具有动态美，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景。“怒”：使人觉得黄河如兽在咆哮，并联想到河水奔腾澎湃的情景。 [基础知识训练] 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： ， 。 2、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是： ， 。 3、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：