人教版六年级语文下月考卷.docVIP

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人教版六年级语文下月考卷

六年级语文月考试卷 一 、我能读拼音,写词语。(10分) nuó yí? ? duàn liàn yōu yǎ???kū wěi???zhēng róng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kǎo yàn là yuè fěi?cuì?? chū??xún? suàn bàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、、在正确的解释下画“√” 1、幽静?①深远,僻静;②隐蔽的;③囚禁。 2、尊为至宝? ①到;②极,最;③至于;④至少。 3、酷似?①残酷;②程度深;③极。②到,开始从事;③完成;确定;④立刻 6.万象更新 ①改变;改换;②古代夜间计时单位 7.安然无恙 ①对;正确?②如此;这样?③表示状态的词尾 五、查字典知识填空。 4分 “载”用部首查字法先查 部,再查 画,用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。“载”字典中的解释有①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满。下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。 怨声载道 满载而归 三年五载 登载要闻 六、我能按要求写句子。(10分) 1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) 2、我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句) 3、小树在微风中摆动。(改成拟人句) 4、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。(修改病句) 5、小华对陈明说:“明天我们去龙门玩吧!”(改为第三人称转述) 七、我的积累。(8分) 1、人非生而知之者, 。? 2、一鼓作气,再而衰, 。 3、种 者必培其根,种 者必养其心。 4、操千曲而后晓声, 。 5、写一句惜时的名言警句: 6、“邯郸学步”这一成语比喻 7、爆竹声中一岁除,____________________________。 八、语文实践。(6分) 1、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写: 。 (一)匆匆 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 1、照样子写词语。(4分) 头涔涔 轻轻悄悄 2、用“——”划出一句比喻句,用“~~~”划出一句排比句。(2分) 3、用“ ”划出具体描述日子去来匆匆的句子,并仿照这样的写法,再写上几句。(2分) 4、读了这篇文章,你想到些什么?请你把想到的写下来。(2分) (二) 某天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度却很差。 临近家时,汽车刚从快车道驶入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。 我(环顾??注视)四周不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车雨刷下。纸条下写明自己的姓名、电话,希望车主同我(联系??联络)。 事隔三天,一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。 ? ?“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” ? ?“没关系,已经换上了,我打电话是向你表示感谢的。” ? ?“不,是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来,我把钱寄给你。” ? ?“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条,这使我(感动??感激)。” ? ?“这是应该的

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