必修四第四课tfh要点.ppt

马克思主义哲学 物质与意识辩证关系 联系、发展、矛盾 实践与认识辩证关系 揭示世界的本原 揭示世界的状态 人是怎样认识世界的 个人与社会的关系 人类社会的本质规律 探究的问题 主要的观点 社会存在与社会意识辩证关系… 人生价值在于奉献 知识结构 新课标要求 1、辩证唯物主义的物质概念 2、世界的真正的统一性在于它的物质性3、运动的含义、物质与运动的关系、绝对运动与相对静止4、规律的含义、规律的客观性与普遍性 唯物论 物质 意识 运动 有规律 物质 1、为什么说自然界是物质性的？ 2、什么是物质？ 3、客观存在和客观实在有何关系 4、哲学上讲的物质与具体物质形态的关系 5、为什么说人类社会是物质性的？ 6、为什么说人的意识是社会的产物？ 天地万物是上帝创造的吗?联系你所知道的有关地球起源的知识，说明为什么上帝创世说是背离客观实际的。 太阳系是在约50亿年前由气体尘云形成的。地球在约47亿年前产生，它是由原始的太阳星云分馏、坍缩、凝聚而形成的。 地球的起源及演变过程表明，宗教的“创世说”是站不住脚的。不仅是地球，宇宙间各个天体的形成与发展都是客观的。 阅读教材第28页本节课第一个探究活动。思考: (一)、自然界的物质性 自然界有哪些事物？ 1、自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分。（自然界的物质性原理） 树木、平原、高山....... 从哲学的角度看，上述事物有什么共性呢？ 通过事物各自生动的具体特性，探究其共同的属性和本质特征。——物质 一、什么是物质？ 不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 无论人们是否感受到，它都是不以人意志为转移；同时也说明物质具有客观性、独立性。 物质具有可知性（能被人们所认识） 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 与唯心主义划清了界线 与不可知论划清了界线 注意：“客观实在”与“客观存在”的区别与联系. 区别：客观实在性是从万事万物中抽象出来的共同的惟一特性，即不依赖人的意识、存在于人的意识之外。相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象,客观实在性使物质区别于意识。 客观存在，是相对于主观而言内的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。 客观实在（它不包括精神、意识现象） 客观存在（它包括精神、意识现象） 客观存在 客观实在 = ？ “客观实在”与“客观存在”二者既有区别又有联系。 “客观实在”是一种“客观存在”。 “客观存在”不一定是“客观实在” 。 哲学上讲的物质概念是指 A、物质的具体形态 B、原子、电子等物质形态 C、物质现象的总和 D、独立于意识之外的客观实在 思考：桌子是不是哲学上说的物质？ 答案：不准确，桌子是物质的具体形态，是属于物质范畴，是一种物质现象。 比 较 物 质 物质具体形态 区 别 联 系 除了共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。 共性：唯一特性（客观实在性） 物质是对物质的具体形态概括和抽象 物质的具体形态是物质的具体表现。 是抽象的，永恒的、 既不能创造，也不能消灭。 是具体的，多变的，有生有灭的 可以被改造，有生有灭。 两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系，但不是多数和少数、整体和部分的关系。 混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代唯物主义哲学的观点。 知识明辨 物质与具体的物质形态 哲学上的物质概念 自然科学中的物质概念 混淆二者、将哲学上的物质概念等同于自然科学中的物质概念是近代机械唯物主义（形而上学唯物主义）的观点。 哲学的物质概念与自然科学的物质概念 概括了整个世界一切客观存在的事物和现象的共同本质（客观实在性）。 只涉及自然界中的一部分，或者说只涉及一部分物质具体形态的共性特征。 具有永恒性、绝对性。 具有暂时性、相对性。 知识明辨 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，这里的客观实在是（ ） A.世界上万事万物的总和 B.自然界所有事物的共同属性 C.所有的有形物体 D.万事万物共同的属性 D 甲说：“物质是永恒的，不生不灭。” 乙说：“世界上任何事物都有生有灭，都有产生、发展和灭亡的过程。”对此，下列说法正确的是： A．甲的观点正确，乙的观点错误 B．甲的观点错误，乙的观点正确 C．两人观点都正确 D．两人观点都错误 [答案]C 物质的性质 1、唯一特性：客观实在性 2、属性：可知性、永恒性、运动、客观实在性等 3、根本属性（固有属性）：运动 从猿到人的演化过程中,劳