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人教版小学数学四年级下册复习

人教版小学数学四年级下册各个单元复习要点解析 ? 第一单元??四则计算 单元重点: 1、 知道四则计算的顺序。 ①在没有括号的情况下,先乘除,再加减。如果只有乘除或者只有加减的,按从左往右的顺序计算。 比如:456 × 23 - 360÷9??????先算乘法,和除法,再算减法 ??????12×4 + 24 – 20 ÷ 5??先算乘法,除法,再算加法,最后算减法 ??????12 + 12 – 21 + 3??????从左往右依次计算 ??????12×4÷ 3 × 23????????从左往右计算 ②有括号的情况下,先算小括号里面的,再算小括号外面的。小括号里面如果有多步运算的,按上面的方法算,小括号外面如果有多步运算的,也按上面的方面算。比如:(12+36÷9)- 2×5??先算小括号里面。也就是先算(12+36÷9)这部分先除再加,等于16??,再算小括号外面。也就是?16?- 2×5,这部分先乘再减。等于6 单元注意点: 1、计算时一定要冷静,不能觉得简单就粗心大意。口算能力一般的同学,尽量用笔算,可以在草稿本上列一些简单的竖式。试卷中出现的大部分错误主要是计算不仔细。 2、计算时一定要看清楚数字,不要去想数字怎么算正好几。而要看清到底先算什么,再算什么。比如:51 - 51 ÷ 7????好像觉得51减51正好等于0,就先算减法再算除法了。这样就会造成错误。 3、考试时,如果有空余的时间,可以再来算一遍。计算题是最容易得分的。 ? ? 第二单元??位置与方向 单元重点: 1、能看懂图上的各个方向。以O点为中心时,A在O的什么方向距离多少。?此时,O在A的什么方向。这个是难?点。如果A在O的西偏北30度的方向上,那么O在A的东偏南30度方向。这个可以自己画个草图分析验证一下。 2、在看懂图的基础上,自己能根据要求画图。按照要求画出各个点的位置。比如:请你画出A点在O点的东偏北15方向上。这个时候,你能说出O点在A点的什么方向上吗? ? 单元注意点: 1、以上两点都是重点。出现错误的情况往往是知道了A在O的什么方向,反过来O在A的什么方向却弄错了。 2、画图时一定要量准,看清图附近的一些提示,一段表示多长。考试时带量角器。如果考试时没有带,就要向监考老师提出来,向别的同学借一下。 3、画图时或量的时候,都要量准。尽量不要在这些小环节上扣分。 ? 第三单元??运算定律与简便计算 ? 单元重点: 1、 知道各个运算定律,能用规范正确的语言来说出这些运算定律。 (①加法交换律:交换两个加数的位置,和不变) (②加法结合律:几个数相加,先加前两个数,或者先加后两个数,和不变) (③减法的性质:连续减去几个数,就是减去这几个数的和) (④加减混在一起的交换律:这个跟加法交换律其实是一样的。就是,要加要减的,可以先加再减,也可以先减再加。) (⑤乘法交换律:几个数相乘,交换这几个数的位置,积不变。)、 (⑥乘法结合律:几个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变) (⑦商不变性质:被除数和除数同时变大,或者同时缩小。只要扩大和缩小的倍数是一样的,商不变) (⑧除法的性质:连续除以几个数,就是除以这几个数的积) (⑨乘法分配律:两个数的和乘以一个数,可以用这两个数分别乘以这个数,再把所得的积相加) 2、 知道各个运算定律的字母表示公式。 这个请到书上查看。其中第④⑦⑧这里举一下例子: ④??456+12-56?????可以这样算:456-56+12 ⑦ 1800÷25???????可以把1800和25都扩大4倍,变成:7200÷100 ⑧ 2700÷25÷4??可以这样算:2700÷(25×4) 3、 乘法分配律是最重要的,还要知道它的一些变化情况: ???28×101??????????可以看成???28×(100+1) ???28×99???????????可以看成???28×(100-1) ???28×99 + 28??????可以看成???28×99+28×1 ???28×101- 28??????可以看成???28×101- 28×1 ???这四种变化情况,也一定要学懂。 ? 单元注意点: 1、一定要学懂各个运算定律,特别是乘法分配侓和它的变化情况。 2、在用简便方法计算时,能用的一定要用,还要写清楚完整的简便过程。不要漏掉。 不能用的就按第一单元四则计算的顺序来计算。 3、考试时,对于用了简便方法来算的题目,有空余时间,可以用不简便的方法再算一遍,来检验自己的简便方法是不是正确。这样可以避免错误。非常有效。 4、这个单元是这个学期的重中之重。如果学不好,在暑假里也要花时间补习好。对以后有很大影响的。 ? ??第四单元:小数的意义和性质 单元重点: 1、 知道小数的数位顺序表 在这个表中,考试时可以出许多形

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