七上语文《在山的那》4次作业设计及答案.docVIP

七年级语文《在山的那边》作业设计1 一、基础知识 1．给下面黑体的字注音。 痴想（ ）诱惑（ ）喧腾（ ）漫湿（ ） 2．根据拼音写出汉字。 隐mì( )huàn（ ）想piāo（ ）洒shùn( )间 3．给下列形似字组词。 4．解词。 ①痴想： ②隐秘： ③诱惑： 5．填空。 ①本文是诗歌，按体裁分，本诗属于 ；从表达方式的角度看属于 。 ②本文作者是 。这首诗表达了一种信念，表达了一个哲理。诗人取象于群山和大海，用大海比喻 ，用群山比喻 ，用爬山比喻 ，意象壮阔，意蕴丰富。 《在山的那边》作业设计1答案： 一、1．chī yòu xuān màn 2．秘 幻 飘 瞬 3．①诱惑 生锈 绣花 穿透 ②飘洒 漂泊 水瓢 戏票 ③漫湿 快慢 蔓延 馒头 4．①不能实现的痴心的想法。②隐蔽，不外露。③吸引;招引. 5．①新诗 抒情诗②王家新 理想 重重困难，艰苦奋斗。 七年级语文《在山的那边》作业设计2 二、阅读理解 阅读下面一段文字，然后回答问题。 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵…… 1．“当我爬上那一座座诱惑着我的山顶”一句中“山顶”的诱惑力在哪里？ 2．“因为我听到海依然在远方为我喧腾/那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢? 3．“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”? 4．这首诗告诉我们一个什么道理？ 《在山的那边》作业设计2答案 二、1．因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。 2．诗人确信远方有海，理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。 3．比喻一个信念，妈妈给我的信念，山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的。 4．要到达理想境界，是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。 七年级语文《在山的那边》作业设计3 三、拓展创新 阅读下面一段文字，然后回答问题。 热爱生命 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切，都在意料之中 1．给下面的字注音。 ①兼( )②袭( )③泞( ) 2．“风雨兼程”的意思是什么？这里是什么含义？ 3．如何理解“既然目标是地平线/留给世界的只能是背影”这句话？ 4．本诗蕴含什么哲理？ 《在山的那边》作业设计3答案： 三、1．Jiānxínìng 2．风雨：风和雨，比喻艰难困苦。兼程：一天走两天的路。这里指在艰难困苦的环境中努力奋斗。 3．既然心怀远大的目标，就要义无反顾，勇往直前。 4．生命的价值在于奋斗的过程，不管结果如何，只要选定了目标，就为之努力拚搏，奋勇直前。 七年级语文《在山的那边》作业设计4 1．写出下列词语在文中的近义词。 （1）梦想： （2）仍然： （3）引诱： （4）信心： （5）浸湿： （6）眨眼间：