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七年级上册第五单元高效课堂评估测试题 语 文 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题 共18分） 一、基础知识（共9分，每小题3分） ⒈下列句子中加点字的拼音有错误的一项是（ ） Ａ.便很惊惶（huáng）的站了起来，失了色瑟（sè）缩着。 Ｂ.我暗暗（àn）的在那里匿（nì）笑，却一点不响。 Ｃ.那一朵红莲，昨天还是菡萏(hán dàn)的，今晨去开满了，亭亭的在绿叶中间立着。 Ｄ.那朵红莲，被那繁（fán）密的雨点，打得左右攲(qī)斜 ⒉下面语句中有错别字的一项是（ ） Ａ.四面还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却在这天空中荡漾了。 Ｂ.她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头是一口水波粼粼的鱼塘。 Ｃ.你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。 Ｄ.当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 ⒊下列句子中加点的成语运用的不正确的一句是（　） Ａ.我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 Ｂ.我恍然大语似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。 Ｃ.上幼儿园的时候我们就在一起。他学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“一分为二”。 Ｄ. 我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 二、阅读下面文言文课文，完成４～６题（共９分，每小题３分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ⒋下列句子中加点词的解释不正确的一项是（　　） Ａ.太丘舍去（离开）　　　　　　　　　　　Ｂ.去后乃至（才） Ｃ.相委而去(丢下、舍去)　　　　　　　　　Ｄ.下车引之（引导） ⒌下列语句中含有通假字的一项是（　　） Ａ. 陈太丘与友期行　　　　　　　　　　　Ｂ. 尊君在不　 Ｃ. 日中不至 Ｄ. 友人惭 ⒍下列说法错误的一项是（ ） Ａ. 刘义庆《世说新语》中的一篇，文章记述陈元方与来客的对话，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。 Ｂ. 文章赞扬小元方明礼又善言，也肯定了友人知错能改的正确态度。 Ｃ.本文从正面说明“信”和“礼”的重要性。 Ｄ. 文章裁剪得体，详略得当，叙事简练。短文在语言叙述上十分自然，不加任何雕琢成分，给人以真实自然的感觉的同时逗人遐想。 第Ⅱ卷　非选择题（其他类型题　共８２分） 三、翻译、默写（１０分） ⒎把下面两句话翻译成现代汉语。（４分） ①谢太傅寒雪日内集，与儿女讨论文义。 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②兄女曰：“未若柳絮因风起。” 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⒏用课文原句填空。（２分） ①一曲新词酒一杯。　　　　　　　　　　　　。（晏殊《浣溪沙》） ②常记溪亭日暮，　　　　　　　　　　　。（李清照《如梦令》） ③商女不知亡多恨，　　　　　　　　　　　　。（杜牧《泊秦淮》） ⒐请完整默写出朱熹《观书有感》一诗 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、阅读下列课文选段，回答问题（１２分） 北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。 故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他