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- 约2.66千字
- 约 3页
- 2017-06-07 发布于重庆
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人教版我的信念教案
《我的信念》教案
一、教案背景
1、面向学生:初中 学科:语文
2、课时:1
3、学生课前准备:
(1)初读课文了解大意
(2)自学生字词,读准字音,理解词语意思。
(3)搜索居里夫人相关材料
【百度搜索】
/s?tn site888_pglm -1word %BE%D3%C0%EF%B7%F2%C8%CB
二、教材分析
居里夫人的《我的信念》,向世人敞开了自己的内心世界。这位伟大的科学家,一生致力于科学研究,她的乐趣完全在科学本身,她志趣高洁,不图名利,但求自由和宁静,把全部精力投入心爱的科学事业中去,学习本文,重在学习居里夫人的精神。
三、教案访问链接:/user/doc?l 7.6
四、教案细节
课题: 《我的信念》
教学目标:
知识与能力: 1、理解课文内容。 2、品味本文质朴又富于哲理的语言。
过程与方法:
学习从不同层面梳理、把握主要内容,掌握处理信息的方法。
2、抓取警辟、关键的语句,探究居里夫人的人格和心理。
情感态度与价值观:从文中得到有益的启示,磨练意志,学会生活,热爱科学。
教学重点: 了解居里夫人的人格美以及所取得的成就与她性格特点的联系。
教学难点: 通过梳理、把握课文内容,使学生从中受到启发、教育。
器材准备: 多媒体 视频朗读课件
教学过程: 一、导入(竞猜人物)
有这样一位伟大的女性,她一生中获得过两次诺贝尔奖,她是巴黎大学的第一位女教授,法国科学
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