中考生物复习：生物与环境要点.ppt

中考复习 生物与环境 生物的特征：应激性、生长、繁殖、新陈代谢 生物与环境的相互影响 生物与环境 生态系统 环境对生物的影响 有利影响 不利影响 非生物因素 生物因素 生物对环境的影响 组成 生物：生产者、消费者、分解者 非生物的物质和能量 食物链和食物网：某些有害物质会通过食物链和食物网 　　　　　　　　不断积累 能量流动和物质循环 自我调节能力是有限的 最大的生态系统：生物圈 能量逐级递减 物质往返循环 生物对环境的适应 生物的特征 （’15威海）含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢。这种现象体现出生物具有的特征是(　　) A. 能够运动 B. 需要呼吸 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 【解析】生物区别于非生物的特征表现在①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反 应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性等方面。在考查生物的基本特征时往往给出某种生物或者某种典型的生命现象，让学生去分析判断。我们在解答时就要从这几个方面考虑，对现象进行归类分析，然后得出结论。“含羞草叶片受到触碰合拢”显然是对外界刺激的反应。 【答案】 C 生物与环境的关系 　　 （’15湘潭）近几年，由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了（　　） 　A. 环境因素对生物的影响 　B. 生物因素对环境的影响 　C. 非生物因素对生物的影响 　D. 生物对非生物因素的影响 【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了环境因素对生物的影响。 【答案】 A 　　 （’15临沂）某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示，请据图回答 下列问题。 （1）A、C所代表的物质分别 是　　　　　。从图中可看出， 细菌、真菌对于自然界的物 质循环起着重要作用，它们是作为　　　　参与物质循环的。 （2）请写出图中的食物链：　　　　　　　　　　。 如果大肆捕杀鹰之后，兔群数量的变化是　　　　。因此人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持　　　　中起着重要作用。 （3）与森林生态系统相比，草原生态系统的稳定性相对较弱，原因是　　　　　　　　　　　　　。 【解析】（1）A、C代表的物质是二氧化碳和水、无机盐，分解者主要包括营腐生生活的细菌、真菌等，其作用是通过分解动植物遗体中的有机物，促进物质循环。（2）该生态系统中存在着食物链：草→兔→鹰，当鹰的数量减少时，兔的数量会因为 天敌减少先增加，当食物草不足时数量会减少。可 以看出人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用。 （3）生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统生物数量和种类少。 【答案】 （1）二氧化碳、水和无机盐　分解者 （2）草→兔→鹰　先增加后减少　生态平衡 （3）草原生态系统生物数量和种类少