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贵州省实验室建设和管理
参考资料
实验室建设和管理培训内容
教学仪器的科学管理和规范化存放(普实验收评分表)
教学仪器的分类
教学仪器总帐和分类明细账(中小学教学仪器配备目录)
实验目录
实验开出率
实验登记表和实验完成情况统计表
管理模块
队伍建设
实验室建设
规范化管理
实验教学
仪器配备
仪器分类标准
0
计量仪器
1
通用仪器
2
专用仪器
3
模型
4
标本
5
挂图
6
玻璃仪器
7
药品
8
其他实验材料和工具
仪器总账
共 页
第 页
编号
名 称
累 计 数
备 注
年
年
年
年
年
年
年
年
0001
演示直尺
8
0002
木直尺
5
0005
游标卡尺
8
0006
螺旋测微器(千分尺)
3
0007
布卷尺
4
01
质 量
5
0103
物理天平
3
0104
学生天平
14
0105
托盘天平
18
0106
托盘天平
24
0201
数字计时器
24
16
26
0203
电磁打点计时器
24
总帐一式二份,交学校后勤一份!
仪器明细分类账
编号0201
名称 数字计时器
规格
年
凭证号数
摘要
产地
帐页
收入(增加)
付出(减少)
结余(现有)
月
日
数量
单位
金额
数量
单位
金额
数量
单位
金额
11
5
24
24
2007.1
9
8
16
2007.5
5
10
26
本账页数
本户页数
实验人员要做到四懂(对所管仪器要懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养),三熟悉(熟悉实验教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用规章制度)。
对实验员的基本要求
贵州省中小学校实验教师和实验技术人员职责
一、实验教师和实验技术人员必须爱岗敬业,模范遵守和执行实验室的一切规章制度;并严格要求学生遵守学生实验守则。
二、实验教师和实验技术人员应协助教研组,拟定订实验目录、编制实验仪器的购置计划,做好实验登记,实验技术人员应协助实验教师上好实验课。作好统计,引导学生自制教具开展科技活动。
三、对分管的仪器设备和药品,实行科学化、规范化管理,做到按科分室,依类定柜、柜内定点、件件有标签,柜有目录卡。危险药品有专室或专柜保管,帐物清楚。
四、实验前认真准备,密切配合,上好实验课。实验完毕,检查清点仪器,填好实验记录存档。
五、遵守操作规程,定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。
六、保持实验室、保管室内外整洁。
仪器规范化存放的基本原则
按科分室,依类定柜、柜内定点、件件有标签,柜有目录卡。
重的放底层,轻的放上层,高的放后排,矮的放前排。
贵州省中小学校实验室规则
一、实验室是进行教学,开展科技活动的重要基地,必须加强管理,确保安全,保证实验教学的正常进行。
二、实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声喧哗,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑、杂物。
三、实验室内仪器设备、工具、材料和药品未经实验教师或实验技术人员允许,不得擅自取用。
四、使用仪器设备,要严格遵守操作规则,严禁擅自拆卸或改装。定期保养仪器设备,严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。
五、实验结束后,及时清理仪器和设备,断开电(气、水)源,确保
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