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2011全国青年评优获奖教师精品示范课汇展
2011全国青年评优获奖教师精品示范课汇展
主办:上海市儿童艺术教育研究中心(联合国儿童基金会早期综合发展项目) 评优获奖教师示范课活动和专家报告议程安排:
日期
时 间
形 式
内 容
11.26
上午
8:30-9:00
开场式
9:00-9:30
观摩1
潘欣谊(女) 广州市教学评优一等奖
大班美术欣赏 《星月夜》
9:40-10:20
观摩2
张红霞(女) (辽宁省主题教学活动设计特等奖)
大班音乐 《老鼠与猫咪》
10:25-11:00
观摩3
张小青(女) (江阴市教师评优课一等奖)
大班看图讲述 《大象救兔子》
下午
11:00-12:00
专家点评
上海教研专家 陈石静老师 评课
13:00-16:00
朱丹妮 全国艺术原创一等奖
大班美术游戏 《变,变,变》
张玫红(女) (20 1 1上海明星教师评比一等奖)
中班数学游戏 《水果蓝》
王大伟(男) (2010全国评优青年示范课汇展一等奖)
大班游戏 《瓶子的游戏》
何琳 江苏教师评优课一等奖)
大班语言活动 《鸟》
上海教研专家 陈石静老师 评课
11.27
上午
8:30-9:00
观摩5
┃朱红娜(女) (2 0 10杭州市品质教学一等奖)
大班语言活动 《树妈妈的信》
9:05-9:45
观摩5
伍春华(男) (2010广州军区青年教师示范课一等奖
大班体育课 《老狼来了》
10:00-12:00
陈石静老师 评课讲座 《看课与评课》
中大班美术活动:
名画欣赏《星月夜》
教学设计:潘欣谊
教学目标:
1.认识名画《星月夜》,初步感受画面的内容、表现手法与色彩效果(冷色调)
2.能自主选择彩纸,以合作撕贴的形式,创造性地表达对作品色彩效果的感受
3.初步认识美术大师梵高,对大师的为人及生平产生敬意
教学准备:
1.课件、电脑、投影及音响设备
2.各色彩纸(聪明狗1 8色手工纸)
3.浆糊、抹布每组一份
4.八开画纸(黑、白均可)每组一张
5.长度与画纸的边长一致,宽4cm灰色卡纸条(制作作品边框用),每幅作品四条
6.方台4张,椅子1 2把(按1 2名幼儿计算)
教学过程:
一.认识美术大师——梵高
1.老师向幼儿讲述梵高的故事
2.幼儿简单表达对梵高生平的了解
师:听了梵高的故事,你觉得梵高是怎样的一个人啊?
二.欣赏大师作品《星月夜》(音乐衬托)
1.引导幼儿欣赏画面的内容(天空、一月亮、星星、房子、远山等)
1.1.先让幼儿把第一感受告诉身边的同伴,自由交流
师:从画面中,你看到看了什么?跟旁边的小朋友说一说。
1.2.引导幼儿赏析
师:这是白天还是夜晚?你怎么知道的?这是一个乡村还是城市?为什么呢?你还看到了什么?
2.引导幼儿感受画面的表现手法(云、风的动感效果)
师:这幅画很神奇,我看着看着,怎么觉得很多东西都是在流动,你发现了吗?梵高是怎样让……动起来的?
3.引导幼儿感受画面的色彩,分析《星月夜》画面的色彩主调(夜晚的色效、冷色调)
师:我们除了从星星、月亮知道这是夜晚,还才哪看出来?梵高用了什么色彩表现夜晚的黑暗? (幼儿发言)么颜色使用得比较多?还有什么颜色?……让你有什么感觉?
4.师生共同小结画面的意境
三.合作撕贴,表达感受
1.介绍操作要求
2.提供各色彩纸,让幼儿根据对画面色彩主调的感受去选择彩纸
3.幼儿撕贴所选的彩纸,黏贴到指定的画纸上,老师为幼儿合作完成的作品裱上画框
4.共同欣赏作品,小结
(有时间的话可以让幼儿说说自己心目中的《星月夜》,然后向听课老师展示并介绍自己的作品)
大班美术游戏:会变的画
无锡市育红实验幼儿园(省示
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