在动物王国里住着各种各样的动物,在这些动物身上发生了很多有趣的故事。
17厨师小山羊
读了题目,你知道了什么?
咱们一起去看看小山羊这位大厨师做了什么美味可口的东西。
1.借助拼音,小声、自由地读课文,读准字音,遇着生字反复拼读几遍。
2.出文中带红帽子的汉字娃娃连成的词语自己拼拼读读。
阅读小提示
咬
酸
泡
炒
咽
扫
抛
碗
麻
胃
脑
筋
yǎo suān pào chǎo
yàn sǎo pāo wǎn
má wèi nǎo jīn
读一读:
再读课文,读通句子
1、请大家自由、大声地读读课文,读通句子,读完后标出自然段的序号。
2、同学们分组分自然段读课文,读准字音,不多字,不漏字,在读中注意提醒学生仔细听,并就字音进行评议。
胃
味
咽
脑
炒
咬
扫
麻
sǎo wèi
yàn nǎo chǎo yǎo
wèi má
写一写:
口字旁,个子小。
左窄右宽要记牢。
左上格,把家安。
收笔落在横中线。
1、看(结构、宽窄、高矮)
2、找(关键笔画)
3、写
4、比
随手一扬
随手一扔
随手一抛
津津有味
脑筋
胃口大开
炒菜
一扫而光
酸死了
别有风味
一碗
狼吞虎咽
咬一口
比一比,看谁读得最准确!
自学提示(一)
大声朗读课文,一边读一边想:你最喜欢课文中的哪个动物?为什么喜欢?
比一比,看谁学得最认真!
厨师小山羊把酸酸的柠檬、难吃的苦瓜、红红的辣椒都变成好吃的东西了,真是一位了不起的厨师,让我们夸夸厨师小山羊吧!
爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。
分男女同学夸夸小山羊一起夸夸小山羊。
小山羊怎样把柠檬、苦瓜、辣椒都变成好吃的呢?故事还得从头说起。我们先到菜园看看好吗?
自学提示(二)
找出课文1、3、5段中与图片内容一致的语句,读一读,再想一想:小动物们在菜园里都做了些什么、想了些什么?
比一比,看谁观察得最仔细!
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哎,酸死了!
随手一扬
小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬,它随手一扬。
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随手一扔
哎,苦死了!
小刺猬在菜园里发现一个青瓜,它摘下尝了尝:“哎,苦死了!”原来是个苦瓜,它随手一扔。
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哎,辣死了!
随手一抛
小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒,它随手一抛。
议一议:
三种小动物的行为有哪些相同的地方?
读了小猴子、小刺猬、小白兔的故事,你觉得它们在面对事情时有什么相同的表现呢?
都扔掉 都不动脑筋
自学提示(三)
大声读课文2、4、6段,想一想:在小猴子、小刺猬、小白兔看来难吃的柠檬、苦瓜、辣椒,我们的厨师小山羊又是怎么做的呢?
厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。
多么好吃的菜—微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。
狼吞虎咽
厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。
比一比,看谁读得最美!
厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。
厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。
厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。
比一比,看谁读得最美!
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柠檬制成的菜品
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苦瓜制成的菜品
辣椒制成
的菜品
爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。
让我们再来夸夸厨师小山羊吧。
孩子们:让我们一起来开动脑筋,让我们的生活更加美丽,让我们争当生活的小主人吧!
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