因声求气_吟咏诗韵概念.pptVIP

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因声求气 吟咏诗韵 1、因声求气 因:依据; 声:声律(节奏、平仄、押韵); 求:探求; 气:诗的精神。 因声求气 含义:通过掌握中国古典诗歌的节拍、用韵等诗律特点,领悟其中特有的韵律感和音乐美。 上古诗歌:节拍、押韵。(《诗经》、唐以前五、七言古诗) 近体诗:节拍、韵脚、平仄。 词曲:更严密、复杂。因词牌、曲调而异,缓急、“一字领”。 2、吟咏诗韵 吟:唱,声调抑扬地念。 咏:同“吟”。 诗:诗歌。 韵:韵味、情韵。 吟咏诗韵 含义:细心揣摩作品中词句声音上的情感色彩和作者情绪的变化,在缓急、曲直的语调中,融入自己的感情,声情并茂地朗读、吟咏,以充分体现出作品的音乐美、情韵美。 根据风格吟诵:古代诗人——因情选词,按词定韵。(昂扬、凄婉) 根据诗境、诗情吟诵:音节变化和情绪发展。 意境优美:读出诗情画意。 因声求气 诗句的节拍 诗的格律 五言诗的节拍: “23、212、221”。 23 欲穷/千里目,更上/一层楼。 212 海内/存/知己,天涯/若/比邻, 221 白日/依山/尽,黄河/入海/流。 七律或七绝一般是四三分,即前面四个字为一顿,后面三个字为一顿。 七言诗的节拍:“2221、2212、223” 。 2221 孤帆/远影/碧空/尽,唯见/长江/天际/流。 2212 乱花/渐欲/迷/人眼,浅草/才能/没/马蹄。 223 日啖/荔枝/三百颗,不辞/长作/岭南人。 四言诗的节拍:“22” 窈窕淑女,君子好逑 词曲的诵读,一般比较复杂,但总体上要根据情感的需要来进行节奏的把握,节拍的划分。  五字句中有上122式的。如李清照的《醉花阴》中“有/暗香/盈袖”;   七字句中还有上322式的,如周邦彦《满庭芳》中“不堪听/急管/烦弦”;   八字句中有1223式的,如辛弃疾《木兰花慢》中“正/江涵/秋影/初雁飞”;   九字句中有2223式的,如李煜《虞美人》中“故国/不堪/回首/月明中”。   十字句中有343式的,如李白《将进酒》中“君不见/黄河之水/天上来”。    总之,节拍的划分要根据诗歌韵律的特点,更要根据内容和诗意表达的需要来进行。 1、古汉语四声:平、上(shǎng) 、去、入 2、现代普通话四声:阴平、阳平、上声、去声 3、平声和仄声: A 平声:阴平,阳平。 如:“方”为阴平,“房”为阳平。 B 仄声:上声,去声,入声 如:“忍” 为上声,“韧”为去声。 大致说来,汉语的第一、二声,相当于平声,第三、四声,相当于仄声。 诗歌的格律 (平仄押韵) 枯藤老书昏鸦 yα 小桥流水人家 jiα 古道西风瘦马 mα 夕阳西下 xiα 断肠人在天涯 yα 每个拼音的后面都会有a的韵母,这就是韵脚。 韵脚(韵脚是每一句诗中押韵的字的韵母)一般要相应延长。 一、要有感情    诵读中的基调是根据感情而确定的气息、音色。 ——把握 吟咏诗韵 很多诗歌在感情基调之下,往往还融汇多种情感,在诵读时就要注意情感的变化。 野桃含笑竹篱短, 溪柳自摇沙水清。 新城道中 苏轼 诵读: 喜的感情:气满声高 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! 诵读: 爱的感情:气徐声柔 登岳阳楼 亲朋无一字, 老病有孤舟。 悲的感情:气沉声缓 《将进酒》李白 急的感情:气短声促; 岑夫子,丹丘生, 将进酒,杯莫停, 但见悲鸟号古木, 雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月,愁空山。 惧的感情:气提声凝 蜀 道 难 《燕歌行》 高适 憎的感情:气足声硬 战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞。 节拍停顿处,表情达意上起重要作用的词要重读。 红杏枝头春意闹 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 明月几时有?把酒问青天。 二、重音 结句的末字,往往延长,能表现出一种余韵。 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。 三、延长音 古诗赏析的三种方法: 1、以意逆志,知人论世 2、置身诗境,缘景明情 3、因声求气,吟咏诗韵 作业: 1、同学间探讨如何把一首诗诵读的更好。 2、预习《将进酒》。

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