作文的开头技法导学案.docVIP

作文开头技法 导学案 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头好比乐曲定调，即能对之后的段落有引导作用；又处于文章的醒目处，成功与否直接影响整个作品的得失，也能给老师一个深刻的印象。 1.故事引入法： 含义：是引用一则典故或现实生活中的小故事来开头。这种方法的好处是增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。注意：引用的故事一定要和文章的主题相一致，而且要字数恰当，简明扼要。 例1：一年轻人到庙里去拜观音，请求观音保佑前程，但他走到观音像前看到一个长的十分像观音的人倒地跪拜。“你是观音吗？”“是。”年轻人很奇怪：“那你为什么拜自己呢？”观音笑了笑回答：“求人不如求己。” 每个人在学习、工作生活中，都有属于他自己的责任，求人不如自己，应该学会承担自己的责任，让自己对自己负责。自己才是命运的主宰者。 ——《撑起属于自己的天空》的开头 例2：有一个姑娘，牙长得好。有人问她：“姑娘，你多大了？”“十七。”“住在哪里？”“翠湖西。”“爱吃什么？”“辣子鸡。”过了两天，姑娘摔了一跤，磕掉了门牙。有人问她：“姑娘多大了？”“十五。”“住在哪里？”“翠湖。”“爱吃什么？”“麻婆豆腐。” 汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用了这则故事。作者通过这一则故事，引起读者的兴趣，把读者带到他所描写的翠湖中，达到了引出正文的目的。 例3：一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。 （一学生写作文《宽容》时，这样开头。） 这样由名人生活中的小故事来开头的方法，增添了文章的可读性。 例4一次数学考试，毛毛有一道题做错了，被老师扣了1分。还有一道连线题，左边列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”，右边列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了线。为了培养学生的综合能力，试卷上要求写一段话，这段话是不计分的。毛毛的话里有这样的句子：“我爸爸是个挑砖工，我希望所有的砖头都不要太重，每块砖只有3克就好了。 2.开门见山法 含义：是写文章时直截了当入题的一种写法。可以开头直接点题，可以开宗明义揭示主旨，也可以旗帜鲜明地亮出自己的观点。这种方法的好处是不兜圈子，不枝不蔓，入题快捷，干脆利落，避免了不知所云，离题万里的弊端。 例1：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 朱自清《背影》 例2：我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。（朱自清《绿》 例3：纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。（2005年广东高考优秀作文《让纪念闪耀理性光芒》） 这样的开头入题快捷，或者直接点题“背影”、“绿”，或者开门见山提出中心论点“纪念需要行动来升华，更需要理性的引导”，旗帜鲜明，不绕弯子，作者易构思，读者喜阅读。这种写法应为考场作文开头的首选之法。 3、比喻开头法 含义：是用形象生动的比喻来开头的方法，这种方法的好处是文采飞扬，情味盎然。但是需要注意的是，所用的比喻要与全文的中心暗合，与全文的情调一致。 例1：丝绸如水，它轻柔、软滑；丝绸如梦，它绮丽、豪华。（尤今《丝绸》） 例2：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。——（《我的空中楼阁》） 例3：有人说，帆是生活的风暴吹进茫茫大海中的一片洁白的羽毛；有人说，帆是天上嫦娥巧工剪裁的馈赠给大海的一片白云；还有人说，帆是百花仙子有意栽植到大海中的一朵雪莲。我却感到，把帆比做一片羽毛太轻飘了，把帆比做一片白云太飘缈了，把帆比做一朵雪莲太娇柔了，在我看来，帆是大海叱咤风云的骄子。 《帆》 这样的开头非常形象地把“丝绸”、“小”和“帆”的特点表现出来。 例4：她像幽谷里的一朵百合，洁白无瑕。发散出淡淡的幽香，却孤独寂寞；她像勇敢的海燕，在自由的天空翱翔，在汹涌的浪尖起舞；她像李清照那样多愁善感，见凋花伤春，见落叶悲秋。她就是中国奇女子三毛。她就是我最喜欢的作家。 （《我最喜欢的一位作家》） 这篇文章的开头，用了比喻的手法来写三毛，形象地写出了三毛的特点。 例5：也许生活是一杯小烧酒，它充满了热烈与辛辣；也许生活是一杯苦丁茶，他充满了淡淡的苦涩。但无论如何，我们享受了生活，就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦辣。（《学会承担》的开头） 4、对比开头法 含义：是用对比来开头的方法，这种方法的好处是加强文采，有力地论证中心。 例1：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，