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认识万以内的数
执教:黄桥镇中心小学 陈美
复习题:
1、读出下面的数。
375读作( ) 819 读作( )
420读作 ( ) 200读作 ( )
2、写出下面的数。
四百二十八写作( ) 八百六十写作( )
六百零三写作( ) 七百写作( )
3、376是由( )个百,( )个十和
( )个一组成的。
4、 609是由6个( )和9个( )组成的。
5、999是( )位数,再添上1是( ),它是 ( )位数。
思考:写数时要注意什么?读数时呢?
读数时,百位上是几就读作几百,十位上是几就读作几十,个位上是几就读作几。数中间有0的,这个0要读出来;数的末尾有0的,这个0不要读出来,
写数时,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。
学习目标
通过本节课的学习,我们要达到以下的学习目标:
1、会读、会写万以内没有0和末尾有0的数,知道万以内数的组成。
2、认识计数单位“万”,掌握万以内的数位顺序。
3、理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。
导学单一:
1、自学并完成数学书P38例5和“试一试”。
2、在小组里说一说写数时要注意什么?
3、读数时要注意什么呢?
4、3490读作( ),它是由( )个千、
( )个百和( )个十组成的。
导学单二
自学数学书P39,完成下列练习:
1、用算盘一边拨珠一边数,完成例6(1)(2)(3)。
2、九千九百九十九添上1是( )。
3、九千九百九十九写作( ),一万写作( )。
4、一千一千地数,从一千数到一万。
5、( )个一千是一万。
6、从右边起,第( )位是万位,第三位是( )位。
7、填写P39的数位顺序表。
我们已经认识5个数位了。
个位
十位
百位
千位
万位
‥‥‥
其中最高位是万位。
目标回顾:
1、你会读、写万以内的数吗?知道万以内数的组成吗?
2、你认识计数单位“万”吗?万以内的数位顺序你掌握了吗?
3、相邻两个计数单位之间的关系是什么?
目标回顾:
1、你会读、写万以内的数吗?知道万以内数的组成吗?
2、你认识计数单位“万”吗?万以内的数位顺序你掌握了吗?
3、相邻两个计数单位之间的关系是什么?
10个一是一十
10个十是一百
10个一百是一千
10个一千是一万
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达标检测:
1、独立完成数学书P40-41第1—6题。
2、猜数:
(1)这个数是由1个千、2个百、1个十和2个一组成的,它是( )。
(2)这个数是四位数,个位上是9,千位上是4,十位上是5,百位上是1 ,它是( )。
(3) 这个数是最大的四位数,它是( )。
(4)这个数在5559和5561中间,它是( )。
(5)这个数在4947后面的第5个数,它是( )。
(6)这个数是从1171开始倒着数的第4个数,它是( )
课堂检测:
完成补充习题P18
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