全新版教学教案及讲稿.docVIP

安徽中医学院课堂教学教案 课程名称 英语 教学对象 07级中医、针推涉外专业 教 材 全新版大学英语，第六册，李荫华，上海外语教育出版社，2004年2月 授课内容 Unit 1, The Scientist; Introduction and warming-up, language learning, video appreciation 课时 2 教学目的与要求 ? to practice the student’s oral and listening ability ? to grasp the new words and phrases ? to get familiar with some cultural information, esp. some famous scientists, related to this unit ? to appreciate the movie 重点、难点 1. Important words: (掌握) award, abyss, astonishing, awkward, circulate, delusion, depressive, devastate, dimension, distort, electrical elude, fad, fellowship, graceful, hellish, hospitalize, intensify, interlude, itch, logical, loyal, negotiation, notorious, rivalry, scribble, sensation, supervise, vacant, worthy 2. Main phrases and expressions （掌握）come alive, know sb. by sight, wind up, worthy of, single out, die down, on one level….on another level…, play tricks on 3. oral practice: (熟练) 课 型 新授课 教学方法 讲授法，互动法，讨论法, 听说法 教学过程 设计 1. Introduction and warming-up（熟悉） (25m) 互动法，讨论法 2. language learning （掌握） (25m) 讲授法, 互动法 3. Video appreciating （了解） (27m) 讲授法，听说法 4. Homework (3m) 复习思考题 The essay is about the life story of John Nash. 1. Try to find out the writing features of the text. 2. Find out in what kind of order the whole story is organized. 3. How many parts do you think the text consists of? 4. What is the main idea of each part? 参考文献 1. 吴晓真，全新版大学英语·综合教程·教师用书， 上海外语教育出版社，2004年2月 2．Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English with Chinese Translation, 商务印书馆，牛津大学出版社，北京，1995 3．胡文仲，英美文化辞典，外语教学与研究出版社，2006.2 4. 邱述德，英语学习与交际语法，高等教育出版社，2003.1 5. / 课后记 本次课程利用分组讨论和电影欣赏的方法进行教学，是课堂气氛较活跃。 学生用英语回答问题是很显生涩。虽有思路，但表达却较困难。 因此在开展同样形式课时，应注意引导学生多开口，有自信。另一方面，教师也应该在设计课堂教学时注意关键词的设计，作为对学生的提示。 安徽中医学院课堂教学教案 课程名称 英语 教学对象 07级中医、针推涉外专业 教 材 全新版大学英语，第六册，李荫华，上海外语教育出版社，2004年2月 授课内容 Unit 1, The Scientist; Text A, The Lost Years of a Nobel Laureate 课时 2 教学目的与要求 ? to grasp the main idea and structure of the text ? t