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教学内容 教学目标 重难点 教 案 及 授 课 过 程 第1章轴对称与轴对称图形： 1.轴对称：如果把一个图形沿着某一条直线折叠后，能够与另一个图形重合，那么这两个图形关于这条直线成轴对称。 2.轴对称图形：把一个图形沿一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫轴对称图形。 3. 轴对称的性质： 1.成轴对称的两个图形全等。 2.如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。 3.对称点的连线互相平行。 4.线段的对称性： 1.线段是轴对称图形。线段的垂直平分线是它的对称轴 2.线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等； 3.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上。 4.线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合。  教 案 及 授 课 过 程 5.角的对称性： 1.角是轴对称图形，角平分线所在直线是它的对称轴。 2.角平分线上的点到角两边的距离相等。 3.到角两边距离相等的点在角平分线上。 4.角平分线是到角两边距离相等的点的集合。 6.等腰三角形的对称性： 1.等腰三角形是轴对称图形，顶角平分线所在直线是它的对称轴。 2.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上高互相重合。（简称等腰三角形“三线合一”） 3.如果一个三角形中有两条边相等，那么这两条边所对的角也相等。简称“等边对等角” 4.如果一个三角形中有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等。简称“等角对等边”。 7.等边三角形的对称性： 1.等边三角形是轴对称图形，有3条对称轴。 2.性质：三条边相等，三个角都是60° 3.等边三角形常用的判定方法：有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。 8.等腰梯形的对称性: 1.对称性：等腰梯形是轴对称图形，有1条对称轴是过两底中点的直线。 2.性质：(1)等腰梯形同一底上的两个角相等。 (2)等腰梯形的对角线相等。 3.等腰梯形的判定：在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。 例1 如图，在△ABC中, ∠ACB=900,AB的垂直平分线交BC于E,垂足为D,∠CAE:∠EAB=2:1,则∠B=___ ． 例2 如图，在△ABC中，AB、AC的垂直平分线分别交AB、AC、BC于点D、F、E、G，若BC=30cm,求△AEG的周长？ 例3 如图在△ABC中,CF⊥AB,BE⊥AC, M,N分别是BC与EF的中点, 试说明：MN⊥EF. 1.几种常见辅助线作法 等腰三角形：作顶角的平分线。 直角三角形：作斜边上的中线  教 案 及 授 课 过 程 梯形中常见辅助: 1.延长梯形两腰,将梯形转化成三角形 2.平移梯形一腰,梯形转化成:平行四边形和三角形 3.作梯形的高,梯形转化成:长方形和 直角三角形. 4.平移梯形的上底，用割补法将梯形转化成三角形 5.平移梯形的对角线，将梯形转化成平行四边形中解决 勾股定理的复习： 1、什么叫勾股定理？ 如果直角三角形的两条直角边长分别为a、b，斜边为c，那么 a2 + b2 = c2 注意：勾股定理只适用在直角三角形中求边之间的关系！ 2、勾股定理逆定理: 如果三角形的三边长a、b，c满足 a2 +b2 =c2,那么这个三角形是直角三角形. 可以用来证明一个角是直角或一个三角形是直角三角形 如图：已知∠PAQ=60°，AB=8cm，点C从点A开始以每秒2cm的速度沿射线AP运动 , 则经过 秒以A、B、C三点为顶点的三角形是直角三角形 一只蚂蚁从点A出发，沿着圆柱的侧面爬行到CD的中点O，试求出爬行的最短路程.  教 案 及 授 课 过 程 例3.某片绿地的形状如图所示，其中∠A＝60°，AB⊥BC，AD⊥CD，AB＝200m，CD＝100m，求AD、BC的长. 中心对称图形（复习）: 2.平行四边形与矩形、菱形、正方形的性质: 等腰三角形、等边三角形、矩形、平行四边形、正方形和圆这6种图形中，是中心对称图形的种数是 （ ） A、2 B、3 C、4 D、5 若一个平行四边形的一边长是8,一条对角线 长是6,则另一条对角线a的取值范围是_________. 平行四边形ABCD周长为16cm,AC、BD相交于点O, OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长是______ 平行四边形: (1)两组对边分别平行; (2)两组对边分别相等; (3)一组对边平行且相等; (4)对角线互相平分. 矩形: (1)有三个角是直角; (2)一个角是直角+平行四边形; (3)对角线相等+平行四边形.  教 案 及 授 课 过