苏教版四上数学第34单元知识点.docVIP

瑞金路小学四年级上册第三、四单元知识点整理 姓名 班级 第三单元《混合运算》 1、运算顺序 A、没有小括号 （1）如果只含有加减法或只含有乘除法（同级运算）应从左往右依次计算； （2）如果含有加减法和乘除法（不同级运算）应先算乘除法，再算加减法。 B、含有括号的 在有括号的混合运算中，应先算小括号里面的，再算中括号里面的。 2、书写格式 等号对齐算式的左边写，横式后面不写得数。 3、举例 例1：40＋60×3 40＋60×3 100×3（错误） 40＋180 300 220 例2148－48×2148－48×2 100×2（错误！） 148－96 200 52平行相交平行：同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线叫做另一条直线的平行线。（2）垂直：相交成直角的两条直线（互相垂直），其中一条直线叫做另一条直线的（垂线），交点叫做（垂足）。注：作图题中，作完垂直一定要画上表示垂直的符号“”。 （3）从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到这条直线的距离。 2、举例 （1）始终不相交的两条直线互相平行。…… × …… √ （3）两条平行线之间，可以画无数条垂直线段。…… √ （4）两条直线相交的交点叫做垂足。…… √ （5）垂直的两条直线一定（ A ）。 A.相交 B.平行 C.不能确定 （6）过直线外一点作已知直线的平行线有（ A ）条。画已知直线的平行线有（ C ）条。 A.1 B.2 C.无数 （7）一张长方形的纸对折两次后，两条折痕（ C ）。 A.互相平行 B.互相垂直 C.两种情况都有可能 （8）两条直线相交，有一个角是直角，这两条直线（ B ）互相垂直。 A.不一定 B.一定 C.一定不 知识点复习要求：由孩子先自行阅读，再由家长与孩子逐题交流，采取家长提问，孩子回答的形式。家长注意自己提问的准确性及对孩子回答准确性的判断；家长的提问可适当整合、避免琐碎式提问，可以问：请分别说出学过的几种混合运算的运算顺序；另外可以请孩子操作练习：利用直尺三角尺配合画一组平行线，过一点画已知直线的垂线；另外还可以附言说明孩子复习的态度。谢谢您的配合！（需修改） 家长签字：