初三数学第一二章综合测试.docVIP

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  • 2016-08-05 发布于重庆
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初三数学第一二章综合测试

25、如图10,正方形ABCD边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于点H。 (1)求证:①△BCG≌△DCE;②BH⊥DE。 (2)当点G运动到什么位置时,BH垂直平分DE?请说明理由。 23、(2011山东临沂)如图1,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点E与正方形ABCD的顶点A重合,三角板的一边交CD于点F,另一边交CB的延长线于点G. (1)求证:EF=EG; (2)如图2,移动三角板,使顶点E始终在正方形ABCD的对角线AC上,其他条件不变.(1)中的结论是否仍然成立?若成立,情给予证明;若不成立,请说明理由; 24. (2010莱芜)在□ ABCD中,AC、BD交于点O,过点O作直线EF、GH,分别交平行四边形的四条边于E、G、F、H四点,连结EG、GF、FH、HE. (1)如图①,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由; (2)如图②,当EF⊥GH时,四边形EGFH的形状是 ; (3)如图③,在(2)的条件下,若AC=BD,四边形EGFH的形状是 ; (4)如图④,在(3)的条件下,若AC⊥BD,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由. 25、(湖北荆洲)将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边长为3. (1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由。 (2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,四边形ABC1D1是平行四边形吗?说出你的结论和理由。 (3)在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,当点B的移动距离为多少时四边形ABC1D1为矩形?当点B的移动距离为多少 时,四边形ABC1D1为菱形? 24、已知△ABC中,BD、CE为高,H、F分别为ED、BC的中点。 问:HF与ED有怎样的位置关系?并证明你的结论。 2、已知:如图,在□ABCD 中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB交CB的延长线于G. (1)求证:△ADE≌△CBF; (2)若四边形 BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论

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