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2016初二语文期末作文
2016初二语文期末作文
八年级语文期末复习资料之四(作文)
一、话题作文
同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,正学着尊重别人。尊重很容易做到:得到帮助时说声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见??尊重也容易被人忽视;遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点??总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。请围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:1、除诗歌外,其他文体不限;2、文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3、字数600左右。
二、材料作文
阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要求:不得出现真实人名、校名、地名。
一群年幼的沙鸥,无忧无虑地嬉戏绿色的湖水中。
一只勇敢的小沙鸥尝试着,挣扎着,试图展开翅膀,飞向蓝天,它一次次不停地扑摔着,挣扎着,失败着??突然间,那只沙鸥成功了,自由地翱翔于天际。
在那只会飞的沙鸥的引领下,第二只、第三只沙鸥开始了同样的尝试??突然有一天,所有的沙鸥都学会了飞翔。
三、半命题作文
.半命题作文:“想起了-----------”
在生命历程中,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,有“一日看遍长安花”的得意,也有“明朝散发弄扁舟”的失意??每个人的成长都不可能一帆风顺,步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的内涵,品味人生的况味,也渐渐的懂得人生艰难??此时,我们真真的感觉到人生不仅仅需要鼓励,掌声,提醒,同时也需要挫折、磨练??你认为在成长的过程中,人生需要 。请你从“鲜花”、“掌声”、“精彩”、“挫折”“坎坷”、“磨难”、“提醒”、“幸福”??任选一个词语,填在横线上。写一篇文章。
要求:1、要有真情实感,2、字数在600字左右;3、记叙、抒情、议论等多种表达方式综合运用。
四、命题作文
当你走进祖国的高山大川,徜徉在故乡的小桥流水旁,当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时,当你倾心人际的交往,漫步在丰富的生活中,当你走近灿烂的文学名著,沉醉于精彩的影视作品里,??你观察,你思考,你体验,你欣赏。语文就是那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处有语文,时时可以学语文,可以说生活就是一部大写的“语文书”。
请以“语文从我身边轻轻地走过”为题写一篇文章。
要求:①体裁不限。
②不少于600字。
③不得出现真实的地名、校名、人名。
五、亮点
1、题记2、开头、结尾 3、名言警句4、哲理性语句5、诗句6、多种描写
7、插叙 8、以小见大9、以物寓理
六、注意点
1、实事、实情2、有时代气息3、入题快 4、字数足、字迹清
篇二:2015-2016八年级上学期期末作文话题
Unit1 topic1 Ⅲ.书面表达。(10分)
假设你是Li Ming, 本周末学校举行英语角活动,讨论游泳安全问题。请你根据以下要点用英语写一篇简短发言稿。词数:80词左右。
1.游泳有益健康,但有些地方不安全,不适于游泳; 2.不要独自到江河游泳,应有家人或朋友陪伴; 3.游泳前做好准备工作,不要立即下水; 4.游泳时相互关照,时间不要太长; 5.写一至两点个人建议。
词语提示: 安全地safely,合适的suitable, 建议 advice,代替instead of ,
跳入jump into, 疲劳 tired
Good morning, everyone! I’m Li Ming. Now I’m going to talk about how to swim safely.
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_______________________________________________________________________________
That’s all. Thanks.
Ⅲ. 参考范文
Good morning, everyone! I’m Li Ming. Now I’m going
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