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通州中学2009高三数学培优专题
通州中学2009高三数学培优专题 数列部分A
一、知识要点
1 数学归纳法 (第二数学归纳法)
2 递推数列 (1) (2)
(3) (4)(5)
(6)
3 周期数列
二、有关基本题
1、若数列满足并且
求数列的通项公式。
解:设,有
也可以用 的方法
2、若数列;并且求通项公式
解:方程,递推函数的不动点
3 .定义数列,
判断其周期性。
解:递归函数 的不动点
则 设,
因为是周期为4的周期数列 ,所以是周期为4的周期数列
4、设求证
证明:(1) (2)假设 当时 若 若则
所以命题成立
5. 已知数列的前n项的和Sn,满足 .
(1)求数列的通项公式.
(2)设 ,是否存在正整数k,使得当n≥3时,
如果存在,求出k;如果不存在,请说明理由
解: (1)n≥2时,由,得.
相减,得,.
是等比数列.,.
(2),
当k为偶数时,
.
当n为奇数且n≥3时,
.
当n为偶数且n≥3时,,
所以存在k 6.
6. 已知 求 简解:(1),不动点
所以
7.设为实数,是方程的两个实根,数列满足,,(…).(1)证明:,;(2)求数列的通项公式;
(3)若,,求的前项和.
【解析】(1)由求根公式,不妨设,得
,
(2)设,则,由得,
消去,得,是方程的根,由题意可知,
①当时,此时方程组的解记为
即、分别是公比为、的等比数列,
由等比数列性质可得,,
两式相减,得
,,
,
,即,
②当时,即方程有重根,,
即,得,不妨设,由①可知
,,
即,等式两边同时除以,得,即
数列是以1为公差的等差数列,,
综上所述,
(3)把,代入,得,解得
8. 过曲线 点作曲线C的切线与曲线C交,过作曲线C的切线与曲线C交于,依此类推,可得到点列 已知
(Ⅰ)求
(Ⅱ)求
(Ⅲ)
记.
解)曲线C上点处的切线的斜率为
故得到的方程为 联立方程 消去y得到……2分
化简得所以 所以
故数列为等比数列,其首项为1,公比为-2, ………………6分
2)由1)知
直线的方程为:
………………12分
3
三、有关高考题
9、设数列的前项的和 (1) 求首项与通项
(2) 设证明: (2006全国22题)
解:(1)由 ,① 所以 由①有 ,② ①-②得: 所以是首项为,公比是4的等比数列
方法二: 令,, (2)
所以
10.已知数列满足,并且
(为非零参数,).
(1)若成等比数列,求参数的值;
(2)当时,证明;
当时,证明.
解:(1)由
若成等比数列,
(2)已知
又因为
所以
(3)当 所以
11.已知数列{an}满足:a1=,且an=
求数列{an}的通项公式;
证明:对于一切正整数n,不等式a1 a2 ……an 2 n!
(06江西22)
解:(1) ,
,
(2)
只要证明
只要证明
联想 ;
可以用数学归纳方法
证明①不等式成立②
当所以
12.已知a1 2,点 an,an+1 在函数f x x2+2x的图象上,其中 1,2,3,…
证明数列{lg 1+an }是等比数列;
设Tn 1+a1 1+a2 … 1+an ,求Tn及数列{an}的通项;
记bn ,求{bn}数列的前项和Sn,并证明Sn+ 1.
(2006,山东22题)
解:(1) 取对数
(2),
(3)
13. 已知数列和满足:,其中为实数,为正整数.
(Ⅰ)对任意实数,证明数列不是等比数列;
(Ⅱ)试判断数列是否为等比数列,并证明你的结论;
(Ⅲ)设,为数列的前项和.是否存在实数,使得对任意正整数,都有
?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
本小题主要考查等比数列的定义、数列求和、不等式等基础知识和分类讨论的思想,考查综合分析问题的能力和推理认证能力,(满分14分)
(Ⅰ)证明:假设存在一个实数λ,使{an}是等比数列,则有a22 a1a3,即
矛盾.
所以{an}不是等比数列.
Ⅱ 解:因为bn+1 -1 n+1[an+1-3 n-1 +21] -1 n+1 an-2n+14 -1 n·(an-3n+21) -bn
又b1x- λ+18 ,所以
当λ=-18,bn 0 n∈N+ ,此时{bn}不是等比数列:
当λ≠-18时,b1 λ+18 ≠0,由上可知bn≠0,∴ n∈N+ .
故当λ≠-18时,数列{bn}是以-(λ+18)为首项,-为公比的等比数列.
Ⅲ 由(Ⅱ)知,当λ -18,bn 0,Sn 0,不满足题目要求.
∴λ≠-18,故知bn -(λ+18)·(-)n-1,于是可得
Sn -
要使a Sn b对任意正整数n成立,
即a - λ+18 ·[1-(-)n]〈b n∈N+ ①
当n为正奇数时,1 f n
∴
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