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  • 2016-08-05 发布于贵州
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【目标管理考评方案】目标管理考评

【目标管理考评方案】目标管理考评 目标管理考评 一、指导思想 认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,强化科学、规范的管理,形成激励机制,坚持“两全方针”和“保教并重”的原则,以幼儿发展为本,促进幼儿健康、快乐成长。目标管理工作继续保持区同行领先水平。 二、幼儿园工作总体目标 1、认真贯彻《规程》和《纲要》精神,面向全体幼儿,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,树立争先创优意识,在全区先一步、高一层、创一流。 2、继续完善园内部管理体制改革,充分调动职工工作积极性、创造性,不断提高办园质量,努力实现“科学、规范、和谐、有序”的管理目标。] 3、加强队伍建设,继续强化师德教育,努力形成思想作风好、业务素质高、基本功过硬、富有“爱心”的保教队伍争当精神文明建设的“窗口园” 4、坚持以幼儿发展为本,以幼儿健康快乐成长为首要工作任务,努力为幼儿的发展创造良好的条件,提供健康、丰富的生活和活动环境,促进幼儿自主学习、自主发展,实现“健康、文明、聪明、自信”的保教目标。 5、加强膳食管理,确保幼儿成长所需的营养,把好“病从口入”关,杜(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网)绝饮食事故和一切责任事故的发生。 6、坚持做好卫生保健工作,再创区卫生工作先进单位,积极做好幼儿预防接种工作,预防接种率争取96%,传染病发病率在5%以下。 7、实行民主管理与监督,发挥工会、家委会的作用,实施家园同步教育,公开廉政承诺和平共处五项原则向社会家长的公开承诺,促进全园工作有效的开展。 8、提高对幼教科研的重视,做到有计划、有落实、有检查、有总结、有提高。 9、严格执行财务管理制度,坚持勤俭办园。 三、各项工作目标 (一)队伍建设目标: 1、加强职业道德教育,发扬爱岗敬业精神,以身作则,为人师表,提倡“扶摸教育”,建立“文明示范岗”、“党员先锋岗”,挂牌上岗,自觉接受家长监督,形成本园特有的教师职业风格和文明风尚。 2、履行《教师

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