多种多样生态系统要点.ppt

苏科版七(上) 第二章第一节 授课人:白琳 班级:初一(13)班 教学目标： 1,生太系统的组成。 2，生产者、消费者、分解者各自的特点。 3，生产者、消费者、分解者之 间联系。 在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统 海岛生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 草原生态系统 生物圈生态系统 小结 ： 一滴水、一块土壤、一条水沟、一个池塘、一片树林、一块草地、一条河流、一畦农田、一座城市、海洋、陆地、以致整个地球，都可以看作是一个生态系统。 池塘生态系统 池塘生态系统由哪些成分组成? 池塘生态系统 生物部分 非生物部分 植物 动物 微生物 细菌和真菌等 浮游植物,菖蒲， 水草,莲等 蝌蚪,鱼,河蚌， 浮游动物，虾等 阳光, 空气,水, 温度，土壤等 浮游植物,菖蒲， 水草,莲等 在这个生态系统中，有哪些生物？哪些非生物？ 生态系统中生物部分和非生物部分间存在什么样的关系？ 讨论： 思考: (1)什么样的生物是生产者?如果没有生产者会怎样? (2)什么样的生物是消费者?生产者与消费者之间有什么关系? (3)什么样的生物是分解者?没有分解者地球会怎么样? 生产者：能利用光能制造有机物的生物 生产者为动物的生存提供了食物，没有生产者，其他生物也就失去了生存的基础。生产者是生态系统中必不可少的成分。 消费者： 不能利用无机物制造有机物，只能直接或间接以植物为食。 分解者：能够把动植物的遗体和排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。分解者也是生态系统中必不可少的成分。 生态系统 生物部分 非生物部分 ——阳光、空气、水、温度、矿物质等 生产者 消费者 分解者 ——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养） ——动物（直接或间接以植物为食） ——细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。 生产者、消费者和分解者的关系 生产者 消费者 消费者 分解者 —相互依存 在生态系统中，生产者、消费者和分解者之间是相互依存的，没有生产者，消费者就失去了食物的来源；没有分解者，动物、植物的遗体和排泄物就无法得到分解。 三者之间的关系 课堂巩固 1、下列属于生态系统的是：（ ） A、太湖中的鱼、虾 B、黄山上的松树 C、东海中的生物 D、公园内的池塘 2、各类生态系统的共同点：（ ） A、有生产者、消费者、分解者和非生物成分 B、有生产者、消费者 C、有生产者、分解者 D、有分解者、消费者 3、下列各组生物中，属于生产者的一组是（ ） A、海葵和水稻 B、海带和紫菜 C、磨菇和水草 D、玉米和蚯蚓 B D A 课堂巩固 4、下列不属于分解者的是（ ） A、蚯蚓 B、秃鹫 C、蘑菇 D、蝗虫 5、请你连连看 蚂蚁、鸟类、哺乳动物等 非生物成分 树木、花、草 空气、水分、温度等 生产者 虾、蟹、鱼等 消费者 细菌、真菌等 分解者 C 知识拓展 1、生产者是生态系统中的主要成分，这是因为 （ ） 2、下列特定的各个地域中，不能构成生态系统的是 （ ） A、一条小溪 B 、一所学校 C、一片草坪 D 、 一间教室 3、每位同学剪拼一副其它生态系统模式图。 生产者能利用光能制造有机物 D 布置作业： 1，生态系统的组成。 2，生产者、消费者、分解者之 间联系。 结束语：